14．將下列各名詞填在與之相對(duì)應(yīng)的空格中（只需填序號(hào)）．①乳化②揮發(fā)③潮解
（1）氫氧化鈉固體露置在空氣中，表面變潮濕③
（2）打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧②
（3）用洗潔精洗去餐具上的油污①．

分析 （1）氫氧化鈉易吸收空氣中的水分；
（2）氯化氫具有揮發(fā)性，極易溶于水；
（3）洗潔精能促使兩種不相溶的液體形成穩(wěn)定乳濁液．

解答 解：（1）氫氧化鈉易吸收空氣中的水分，屬于潮解現(xiàn)象，故答案為③；
（2）氯化氫具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫極易溶于水形成小液滴，故答案為②；
（3）洗潔精能對(duì)油污有乳化作用，用添加洗潔精的熱水洗去餐具上的油污屬于乳化現(xiàn)象，故答案為：①．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)相近的概念進(jìn)行對(duì)比，是正確理解一些常用的名詞或概念的有效方法，避免因概念的混淆而產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的混亂．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．按金屬氧化物、堿、鹽的順序排列的一組物質(zhì)是（　　）
A．干冰、純堿、氯化鉀B．生鐵、火堿、硝酸銀
C．氧化汞、熟石灰、小蘇打D．生石灰、燒堿、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．濕法冶金是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶．若向ag含雜質(zhì)的鐵粉中（假設(shè)雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)）加入l60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%的硫酸銅溶液，恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾得到6.8g干燥固體，同時(shí)得到一種不飽和溶液（濾液損失忽略不計(jì)）．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上述反應(yīng)后的濾液中存在的粒子有Fe2+、SO42-、H2O（用化學(xué)符號(hào)表示）；
（2）求a的數(shù)值；
（3）若向反應(yīng)后的濾液中加入40.8g水，計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（4）工業(yè)上若要得到180t上述鐵粉，計(jì)算需要含雜質(zhì)（雜質(zhì)不含鐵元素）20%的赤鐵礦的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．我國(guó)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星使用的燃料是液氫，助燃劑是液氧，氧氣從淡藍(lán)色液體變?yōu)闊o(wú)色氣體發(fā)生的是物理變化，液態(tài)氫作燃料燃燒時(shí)除產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外，另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是無(wú)污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（　�。�
A．Zn2+中的“2+”表示鋅粒帶有2個(gè)單位的正電荷
B．2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
C．H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素
D．Al2（SO4）3中的“2”表示硫酸鋁中個(gè)含有2個(gè)鋁原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．首個(gè)國(guó)際防治汞污染公約正式出臺(tái)，如圖為汞元素在周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．汞元素的原子序數(shù)為80B．汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6
C．該元素為非金屬元素D．汞原子核外有80個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某學(xué)習(xí)小組在探究CO2和NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，先用鋁制易拉罐集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入-定量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動(dòng)易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過(guò)一段時(shí)間后，易拉罐又重新鼓起來(lái)（反應(yīng)過(guò)程中溫度的變化忽略不計(jì)）．
（1）[提出問(wèn)題]易拉罐為什么先癟后鼓？
（2）[分析猜想]易拉罐開始時(shí)變癟的原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O  （用化學(xué)方程式表示），易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了氣體A．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量鋁片于試管中，加入適量的水沒(méi)有明顯變化鋁不能（填“能”或“不能”）與水反應(yīng)
②取少量鋁片于試管中加，入少量的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體鋁能與堿性溶液反應(yīng)，產(chǎn)生氣體．
③將易拉罐打開，迅速用燃著的木條伸入罐口產(chǎn)生爆鳴聲，伴隨淡藍(lán)色火焰氣體是氫氣
④取少量易拉罐中反應(yīng)后的溶液于試管中，加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體．原CO2氣體被NaOH溶液吸收了
（3）[查閱資料]①Na2CO3很難分解；②某些金屬既能與酸反應(yīng)，也能與堿作用．
（4）[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]為了檢驗(yàn)鋁制易拉罐中重新生成的氣體成分，小組又進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
（5）[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]①鋁制易拉罐變癟的原因是CO2被NaOH溶液吸收，②鋁制易拉罐重新鼓起的原因是鋁與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生了氣體．請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3A↑．
（6）[反思評(píng)價(jià)]很多同學(xué)認(rèn)為第③步實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范，極易發(fā)生爆炸 事故．如何改進(jìn)呢？將易拉罐中的氣體收集一小試管，檢驗(yàn)純度后再點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列標(biāo)志中，與燃燒無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．根據(jù)下表回答問(wèn)題．
溫度/℃020406080100
溶解度
（g/100g水）		NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
（1）40℃時(shí)，氯化鈉固體的溶解度是36.6g/100g水．
（2）60℃時(shí)在100g水中加入100g硝酸鉀固體，充分溶解后所形成的溶液是不飽和溶液（“飽和”或“不飽和”）．

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