由于自然界中存在碳—氧循環(huán),因此空氣的成分基本保持不變。據(jù)此回答下列問題:
(1)自然界中吸收CO2的主要途徑為__________。
(2)有人認為自然界中CO2越多越好。也有人認為CO2越少越好,最好沒有。你認為是否正確________,理由是________________________________________。
(3)為防止大氣中CO2的含量不斷上升,從節(jié)能減排的角度,提出一條合理建議______________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖可知鈉原子中質(zhì)子數(shù)為______,在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易______(填得失幾個電子),而變成________(用符號表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽極相似且有咸味,亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:
項目 | 亞硝酸鈉(NaNO2) | 氯化鈉(NaCl) |
水溶性 | 易溶,在15 ℃時溶解度為81.5 g | 易溶,在15 ℃時溶解度為35.8 g |
熔點 | 271 ℃ | 801 ℃ |
沸點 | 320 ℃會分解,放出有臭味的氣體 | 1 413 ℃ |
跟稀鹽 酸作用 | 放出紅棕色的氣體NO2 | 無反應(yīng) |
(1)根據(jù)上表,請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質(zhì):
①________________,②________________;
(2)檢驗亞硝酸鈉的方法可以是________________________________________
_______________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于二氧化碳的自述中,你認為不符合事實的是( )。
A.我能使澄清的石灰水變渾濁
B.我承認“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進行光合作用
D.我能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的分類非常重要。下列按酸、堿、鹽的順序排列的一組是( )。
A.H2SO4、Na2CO3、NaCl B.Ca(OH)2、HCl、Na2SO4
C.NaOH、H2CO3、NaCl D.H2SO4、NaOH、Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗設(shè)計能夠達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.在空氣中灼燒鑒別黃銅和黃金
B.用品嘗的方法鑒別食用鹽和工業(yè)用鹽
C.用硫酸除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉
D.用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某工廠排放的廢水中含有AgNO3和Cu(NO3)2,為防止水體污染,現(xiàn)往廢水中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾,往濾液中滴幾滴稀鹽酸,有白色沉淀生成,則下列說法正確的是
A.濾渣中一定含有鐵、銀、銅
B.濾渣中一定含有銀,可能含有銅
C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅
D.濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銀、硝酸銅。
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