操 作 步 驟 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
組裝儀器,檢查裝置的氣密性 | ||
裝入藥品進(jìn)行加熱,打開閥 門K1、關(guān)閉閥門K2. | 觀察到酚酞試液變紅 | 則說明有碳酸氫銨存在 |
然后打開閥門K2、關(guān)閉閥門 K1繼續(xù)加熱 | 最終觀察到B中試管內(nèi)沒有氣泡冒出,且原藥品中仍有固體殘留物. | 則說明有碳酸氫鈉存在 |
稱 量 項(xiàng) 目 | 稱 量 時(shí) 間 | 質(zhì)量(g) |
裝置A中試管質(zhì)量 | 反應(yīng)前 | 50.00 |
裝置A中試管+樣品質(zhì)量 | 反應(yīng)前 | 70.00 |
裝置A中試管+固體質(zhì)量 | 反應(yīng)后 | 60.60 |
分析 實(shí)驗(yàn)定性驗(yàn)證:
組裝完實(shí)驗(yàn)儀器后,要先檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn);
加熱碳酸氫銨分解生成氨氣、水和二氧化碳,氨氣溶于水顯堿性,可使酚酞變紅;
碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉固體和水、二氧化碳;
實(shí)驗(yàn)分析及反思:
(1)水的作用是判斷反應(yīng)是否進(jìn)行完全,沒有氣泡說明反應(yīng)完,所以沒有必要換成石灰水;
(2)二氧化碳溶于水形成碳酸,可以和氨水發(fā)生反應(yīng),如果不除去二氧化碳,會(huì)影響對(duì)氨氣的判斷,進(jìn)一步會(huì)影響對(duì)碳酸氫銨的判斷;
反應(yīng)后試管中的固體質(zhì)量即為反應(yīng)生成碳酸鈉的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鈉的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量,根據(jù)碳酸氫鈉的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸氫銨的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算該膨松劑中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:實(shí)驗(yàn)定性驗(yàn)證:
組裝好儀器,先檢查裝置的氣密性,如果導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡,說明裝置不漏氣;
裝入藥品進(jìn)行加熱,打開閥門K1、關(guān)閉閥門K2,如果觀察到酚酞試液變紅色,說明有碳酸氫銨存在;
然后打開閥門K2、關(guān)閉閥門K1繼續(xù)加熱,最終觀察到B中試管內(nèi)沒有氣泡冒出,且原藥品中仍有固體殘留物,說明有碳酸氫鈉存在.
故填:
操 作 步 驟 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
組裝儀器,檢查裝置的氣密性 | ||
裝入藥品進(jìn)行加熱,打開閥 門 K1、關(guān)閉閥門K2. | 觀察到酚酞試液變紅 | 則說明有碳酸氫銨存在 |
然后打開閥門K2、關(guān)閉閥門 K1繼續(xù)加熱 | 最終觀察到B中試管內(nèi)沒有氣泡冒出,且原藥品中仍有固體殘留物. | 則說明有碳酸氫鈉存在 |
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳粉末用量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用時(shí)間(秒) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 10% | 3% |
密度(單位g/mL) | 1.024 | 0.991 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH FeCl3 | B. | Ca(OH)2 Na2CO3 | C. | AgNO3 NaNO3 | D. | CuCl2 Ba(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2CO-----兩個(gè)一氧化碳分子 | B. | 2H----2個(gè)氫元素 | ||
C. | O2-------2個(gè)氧原子 | D. | $\stackrel{+1}{Na}$--鈉離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含有氧元素的物質(zhì)分解可能產(chǎn)生氧氣,能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素 | |
B. | 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成,有單質(zhì)和化合物生成的一定是置換反應(yīng) | |
C. | 氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 | |
D. | 活潑金屬中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生的物質(zhì)一定是活潑金屬 |
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