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【題目】實驗是科學探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題。

(1)根據下表提供的實驗數據,完成下表

硬質玻璃管中空氣的體積

反應前注射器中空氣體積

反應后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數

25mL

15mL

9mL

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (裝置一裝置二)更合理,理由是

(3)若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數小于21),可能的原因有哪些?(列舉兩條) ;

【答案】(115%2)裝置二 能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應

3)裝置內銅粉的量不足 未降至室溫就讀數(合理即可)

【解析】

試題分析:(1)根據題意可知:反應前玻璃管和注射器中均為空氣,總體積為25ml+15ml=40ml。反應后氣體減少的體積為15ml9ml=6ml。所以可計算出空氣中氧氣的體積分數為:×100%=15%;

(2)在實驗過程中可通過推拉注射器使氣體流通,讓空氣中氧氣與氧化銅充分接觸;以與氧化銅充分反應。氣球的作用是當推拉注射器時保證裝置的密封性。所以裝置二中氣球的位置更合理,可以使空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應。

(3)在實驗過程中,如測得氧氣的體積分數偏小,可能的原因有:裝置內銅粉的量不足;氧氣沒有完全反應;讀數時溫度未降至室溫等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【改編】8分)銅制器物在潮濕環(huán)境中表面會產生綠色的銹跡,俗稱銅綠。某化學學習小組對銅綠成分產生了濃厚興趣。

【提出問題】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?

【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍色;②碳與一般的酸不反應;

【實驗探究】該小組同學找到了一些銅綠粉末并進行了如下實驗:

【觀察分析】A裝置中綠色粉末變?yōu)楹谏;B裝置中無水硫酸銅變?yōu)樗{色;

C裝置中澄清石灰水變渾濁,該反應的化學方程式為 (2分)

【實驗結論】銅綠中除銅元素外還有 和碳等元素。

【交流討論】根據銅綠的組成,小組同學對A裝置中產生的黑色粉末的成分有如下兩種不同的猜想:

(1)全部為CuO

(2)全部為C

(3)CuO和C的混合物

【深入探究】

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

①取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸

固體全部溶解,溶液顏色變藍

猜想(1)正確

②取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸

猜想(2)正確

取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸

(2分)

猜想(3)正確

【實驗結論】化學學習小組同學通過實驗證明猜想(1)正確。

【反思應用】根據銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關,還可能與空氣中的 等有關;要保護博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與 接觸。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于資源的敘述不正確的是

A.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會減少

B.將自來水蒸餾可制得蒸餾水,屬于物理變化

C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素

D.更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列除去雜質的方法中,錯誤的是

物質

雜質

除雜質的方法

A.CaCl2溶液

HCl

過量CaCO3、過濾

B.NaOH溶液

Ca(OH)2

過量Na2CO3溶液、過濾

C.FeCl2溶液

CuCl2

過量鐵粉、過濾

D.NaCI固體(Na2CO3)

過量鹽酸

蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質 氧氣②稀有氣體③潔凈的空氣④二氧化碳氣體⑤水⑥高錳酸鉀⑦銅,其中純凈物 ,混合物 ,單質 ,化合物 ,氧化物 。(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學反應A+B=C+D中,若12 g A與一定量的B恰好完全反應,生成28 g C和2 g D,則參加反應的B的質量為

A.18 g B.8 g C.28 g D.30 g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學源于生活,生活中蘊含許多化學知識。

(1)硬水不宜洗滌衣物,生活中可通過______降低水的硬度。若水有臭味或色素可用__________除去。

(2)通常將家用燃煤做成蜂窩狀的目的是 。

(3)洗滌劑能洗掉衣服上的油污,是洗滌劑產生_________現象的緣故。

(4)熱水瓶膽內常附著一層水垢,其中有一種物質是氫氧化鎂。用稀鹽酸除去水垢中氫氧化鎂的化學方程式是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學中常見的儀器和裝置,請認真觀察后回答有關問題。

(1)B裝置中儀器X的名稱是

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是 。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序 ;檢驗二氧化碳的化學反應方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是某城市空氣質量每周公報的部分內容,對表中三個空氣質量標準不會產生影響的是

項目

空氣污染指數

空氣質量級別

空氣質量描述

總懸浮顆粒物

52

二氧化硫

7

二氧化氮

24

A.焚燒垃圾 B.使用含磷洗衣粉

C.汽車排放的尾氣 D.用煤和石油作為燃料

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