下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。

A. CO用作燃料 B. 干冰用作制冷劑

C. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D. 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

用下圖裝置探究碳及其氧化物的性質(zhì),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若通入氣體一氧化碳,M處為氧化銅,加熱前應(yīng)先通一段時(shí)間純凈的一氧化碳

B. 若通入氣體二氧化碳,M處為木炭,可觀察到玻璃管中黑色粉末逐漸減少

C. 若M處為木炭和氧化銅(密封玻璃管左端),澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)二氧化碳

D. 在A、B選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)中,a處點(diǎn)燃尾氣的目的完全相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法能達(dá)到目的的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì))

操作方法

A

CO2(H2O)

將氣體通過(guò)盛有火堿的干燥管

B

Cu(CuO)

通入足量氧氣并加熱

C

Na2SO4(Na2CO3)

加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

D

FeCl2(CuCl2)

加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

航天科學(xué)技術(shù)測(cè)得,三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之一。是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,可溶于水,化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似,下列有關(guān)C2O3的說(shuō)法不正確的是(  )

A. 是一種有毒氣體 B. 具有還原性,在一定條件下能還原某些金屬氧化物

C. 能做滅火劑 D. 具有可燃性,完全燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

制造導(dǎo)彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示,下列有關(guān)釹的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 原子序數(shù)為60 B. 屬于金屬元素

C. 相對(duì)原子質(zhì)量為144.2g D. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的分類(lèi)由多種角度,如圖是教材中4個(gè)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)

如果按照實(shí)驗(yàn)的方法分類(lèi),與其它三種明顯不同的是圖___________中的實(shí)驗(yàn),原因是_____________________。

(2)我們學(xué)習(xí)過(guò)鐵和稀硫酸的反應(yīng),但在常溫下鐵和濃硫酸不反應(yīng),可是高中以后將繼續(xù)學(xué)習(xí)鐵和濃硫酸在加熱條件下也能反應(yīng),如:2Fe+6 H2SO4(濃)ΔFe2(SO4)3+3 SO2↑+6 H2O ,①由上訴反應(yīng)可知,化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)展情況除與反應(yīng)物的種類(lèi)、反應(yīng)的溫度有關(guān)以外,還與_______有關(guān),②銅和濃硫酸也能發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

區(qū)分化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( )

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

操作方法Ⅰ

操作方法Ⅱ

A

氧化銅和鐵粉

觀察顏色

用磁鐵吸引

B

硫酸銨和氯化銨

加熟石灰研磨

溶解后加氯化鋇溶液

C

廁所清潔劑和爐具清潔劑

加碳酸鈉溶液

測(cè)PH

D

硬水和軟水

加肥皂水

加明礬,觀察沉降情況

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問(wèn)題。

Ⅰ. 硝酸鉀與氯化鈉的溶解度表如下:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度

g/100gH2O

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

NaCl

25.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

20℃時(shí)NaCl的溶解度是____________________;

60℃時(shí),200g KNO3溶液中含溶質(zhì)100g,將該溶液降溫至20℃,可析出KNO3____________g

硝酸鉀與氯化鈉溶解度相同的溫度為t,則最接近t的溫度范圍是_______________。

KNO3溶液中含有少量NaCl,提純KNO3,采用的方法是___________________。

Ⅱ.如圖所示,圖中A、B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

圖中P點(diǎn)的含義是________________。

在t2℃時(shí),75g水最多能溶解A物質(zhì)___________g。

A、B兩種物質(zhì)分別形成的飽和溶液,溫度都由t1℃升溫到t2℃時(shí),仍然是飽和溶液的是_______,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是________。

若欲提高B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采取的措施是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

在實(shí)驗(yàn)室中鑒別下列各組物質(zhì)的方法、現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是

選項(xiàng)

需鑒別的物質(zhì)

方法、現(xiàn)象及結(jié)論

A

保險(xiǎn)絲與鎢絲

加熱,先熔化的是保險(xiǎn)絲

B

硬水和軟水

加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是硬水

C

鐵粉與碳粉

看顏色,銀白色的是鐵粉

D

食鹽水和蒸餾水

嘗味道,有咸味的是食鹽水

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案