運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問(wèn)題。
Ⅰ. 硝酸鉀與氯化鈉的溶解度表如下:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度 g/100gH2O | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
NaCl | 25.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | |
20℃時(shí)NaCl的溶解度是____________________;
60℃時(shí),200g KNO3溶液中含溶質(zhì)100g,將該溶液降溫至20℃,可析出KNO3____________g
硝酸鉀與氯化鈉溶解度相同的溫度為t,則最接近t的溫度范圍是_______________。
KNO3溶液中含有少量NaCl,提純KNO3,采用的方法是___________________。
Ⅱ.如圖所示,圖中A、B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
圖中P點(diǎn)的含義是________________。
在t2℃時(shí),75g水最多能溶解A物質(zhì)___________g。
A、B兩種物質(zhì)分別形成的飽和溶液,溫度都由t1℃升溫到t2℃時(shí),仍然是飽和溶液的是_______,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是________。
若欲提高B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采取的措施是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(1)按人類(lèi)開(kāi)始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?u> (用元素符號(hào)表示)
(2)在空氣中 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。
(3)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的的是 (填序號(hào))
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度
(填“大”或“小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )
A. CO用作燃料 B. 干冰用作制冷劑
C. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D. 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( )
A. 用一氧化碳冶鐵:Fe2O3+3CO 高溫 2Fe+3CO2 置換反應(yīng)
B. 干粉滅火器原理:Ca(HCO3)2== CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)
C. 用酒精(C2H5OH)作燃料:C2H5OH+3O2 點(diǎn)燃 2CO2+3H2O 氧化反應(yīng)
D. 用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
現(xiàn)有四只燒杯,分別盛有水、飽和石灰水、稀鹽酸、碳酸鈉溶液中的一種,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液后,四個(gè)燒杯中液體顏色如下圖所示。已知:碳酸鈉溶液呈堿性。
選用下列藥品繼續(xù)實(shí)驗(yàn):氯化鈉、無(wú)水硫酸銅、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液。請(qǐng)根
據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
Ⅰ.根據(jù)四個(gè)燒杯中液體的顏色,可推斷A中液體為_(kāi)________, 若欲進(jìn)一步檢驗(yàn)該液體,應(yīng)選用的藥品是________________,可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)__________________。
Ⅱ.取B中液體于試管中,加入藥品甲,有氣泡產(chǎn)生,則加入的藥品甲是_________;B中除指示劑外,溶質(zhì)是__________。
Ⅲ.取C中液體于試管中,加入藥品乙,至過(guò)量,溶液變藍(lán)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則加入的藥品乙是_________;C中溶液為_(kāi)_________ ,加入的指示劑是______________。
Ⅳ.取D中液體于試管中,加入丙溶液,溶液變渾濁;再加入過(guò)量的稀鹽酸,又變澄清,且溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,同時(shí)產(chǎn)生氣泡。 則D中液體除指示劑外,溶質(zhì)是__________;加入過(guò)量的稀鹽酸后,最終所得溶液中溶質(zhì)除指示劑外還有 ______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
圖示的四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程的一種趨勢(shì),下列分析正確的是
A. 甲圖:可能是雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑
B. 乙圖:可能是加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣過(guò)程
C. 丙圖:可能是硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D. 丁圖:可能是向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋?zhuān)芤旱膒H變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列符號(hào),既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個(gè)原子,還能表示這種元素的單質(zhì)的是
A. Fe B. C60 C. O D. N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)屬于溶液的是
A. 油水混合物 B. 冰水混合物 C. 碘酒混合物 D. 泥水混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
傳統(tǒng)干電池在日常生活中有多方面的應(yīng)用,如圖顯示的是干電池的內(nèi)部構(gòu)造,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)干電池是把 ______ 能轉(zhuǎn)化為電能,
(2)寫(xiě)出干電池正極材料主要成分的化學(xué)式: ______ ;上述材料中屬于金屬材料的是 ______ (寫(xiě)一種);
(3)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過(guò)濾,濾渣成分是MnO2和C,為了得到比較純凈的MnO2,可采用的簡(jiǎn)單方法是___________.
(4)糊狀A(yù)物質(zhì)的成分之一是氯化銨,請(qǐng)你寫(xiě)出該物質(zhì)中陽(yáng)離子的符號(hào):___________.
(5)請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式表示鋅比銅活潑:_____________________
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