下列有關(guān)盛放某些氣體的集氣瓶，其擺放情況正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：一氧化碳的物理性質(zhì),氧氣的物理性質(zhì),二氧化碳的物理性質(zhì),氫氣的物理性質(zhì)
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)氣體的密度與空氣的密度大小來回答，還要考慮氣體是否有毒來回答本題．
解答：解：A、一氧化碳有毒，會污染空氣，應(yīng)該放上玻璃片，故A錯誤；
B、氧氣密度比空氣大，且蓋了玻璃片，故B正確；
C、二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)該瓶口向上放置，故C錯誤；
D、由于氫氣的密度比空氣小，瓶口應(yīng)向下放置．
故選B．
點評：通過回答本題知道了密度比空氣大還是小的氣體在桌面上的放置方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝：CH4+2NO2═N2+X+2H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�
A、CO
B、CO2
C、O2
D、NO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水
B、鋁+氧氣
點燃
三氧化二鋁
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、碳+氧氣
點燃
二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨（NH3）的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實驗．
資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性．加熱熟石灰（Ca（OH）2）和氯化銨固體混合物可以生成氨氣、氯化鈣和水蒸氣；若要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到．

請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題：請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是
 
．
（3）將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是
 
（選填裝置編號）．
（4）研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣，應(yīng)從
 
管口進(jìn)，判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是
 
．
（5）研究性學(xué)習(xí)小組用上圖E所示的裝置探究氨的性質(zhì)，觀察到脫脂棉團由白色變?yōu)榧t色．該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是
 
（填字母編號）．
A．氨分子是不斷運動的  B．濃氨水具有揮發(fā)性    C．氨氣有刺激性氣味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中學(xué)生需要攝入足夠的鈣促進(jìn)骨骼的生長，因此最多食用的食物是（　�。�
A、
米飯
B、
蔬菜
C、
豆制品和奶制品
D、
麻辣燙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在試管中加入2mL～3mL蒸餾水然后進(jìn)行加熱，操作有以下四步：①點燃酒精燈；②在試管中加2mL～3mL蒸餾水；③將試管夾夾在試管的中上部；④將試劑瓶蓋好，放回原處．正確的操作順序是（　�。�
A、①②③④B、③②①④
C、②④③①D、①②④③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請你回答：

（1）圖中屬于同種元素的是
 
（填序號）．
（2）C粒子符號是
 
，與Mg2+形成的化合物的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者是氧化物后者是混合物的是（　�。�
A、二氧化碳，高錳酸鉀
B、四氧化三鐵，食鹽水
C、稀有氣體，澄清石灰水
D、氯酸鉀，空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列元素的符號或名稱．
（1）氧元素
 
    
（2）3個鐵原子
 
    
（3）氯離子
 

（4）鋁元素顯+3價
 
      
（5）5個水分子
 
．

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同步練習(xí)冊答案