Question

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨（NH₃）的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實驗．
資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性．加熱熟石灰（Ca（OH）₂）和氯化銨固體混合物可以生成氨氣、氯化鈣和水蒸氣；若要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到．

請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題：請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是

 

．
（2）利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是

 

．
（3）將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是

 

（選填裝置編號）．
（4）研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣，應(yīng)從

 

管口進(jìn)，判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是

 

．
（5）研究性學(xué)習(xí)小組用上圖E所示的裝置探究氨的性質(zhì)，觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色．該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是

 

（填字母編號）．
A．氨分子是不斷運(yùn)動的  B．濃氨水具有揮發(fā)性    C．氨氣有刺激性氣味．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,分子的定義與分子的特性,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：試管是常用的反應(yīng)容器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，加熱熟石灰（Ca（OH）₂）和氯化銨固體混合物可以生成氨氣、氯化鈣和水蒸氣，因此需要加熱；將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是B，分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度；研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣，應(yīng)從短管進(jìn)入，因為氨氣的密度比空氣的��；判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是：將濕潤的紅色石蕊試紙放在m端，若試紙變藍(lán)色，說明氨氣已經(jīng)集滿．圖E所示的裝置探究氨的性質(zhì)，觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色，該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是：氨分子是不斷運(yùn)動的、濃氨水具有揮發(fā)性．

解答：解：（1）試管是常用的反應(yīng)容器，故答案為：試管
（2）加熱熟石灰（Ca（OH）₂）和氯化銨固體混合物可以生成氨氣、氯化鈣和水蒸氣，配平即可，故答案為：Ca（OH）₂+2NH₄Cl

△   .

CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑ 
（3）將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是B，分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度，故答案為：B
（4）研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣，應(yīng)從短管進(jìn)入，因為氨氣的密度比空氣的小；判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是：將濕潤的紅色石蕊試紙放在m端，若試紙變藍(lán)色，說明氨氣已經(jīng)集滿，故答案為：n，將濕潤的紅色石蕊試紙放在m端，若試紙變藍(lán)色，說明氨氣已經(jīng)集滿
（5）圖E所示的裝置探究氨的性質(zhì)，觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色，該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是：氨分子是不斷運(yùn)動的、濃氨水具有揮發(fā)性，故答案為：A B；

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的檢驗等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．