在圖所示的裝置中，夾子處于關(guān)閉狀態(tài)．現(xiàn)將NaOH溶液滴入廣口瓶?jī)?nèi)，待充分反應(yīng)后，打開夾子，試管中剛停止沸騰的水又重新沸騰了．對(duì)上述現(xiàn)象解釋正確的是

[　　]

A．試管內(nèi)的氣壓減小，沸點(diǎn)升高

B．試管內(nèi)的氣壓增大，沸點(diǎn)升高

C．試管內(nèi)的氣壓減小，沸點(diǎn)降低

D．試管內(nèi)的氣壓增大，沸點(diǎn)降低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：058

活性炭是一種高效的氣體凈化劑，能吸附有害氣體．如圖所示的裝置中，A中充滿了紅棕色的氣體，向A中加入活性炭并充分振蕩，再將a與b連接，打開T處彈簧夾，在裝置A、B中可觀察到的現(xiàn)象分別為：

A中：________________________________；

B中：________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請(qǐng)你一同參與。

【提出問(wèn)題】溫度較高時(shí)碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？

【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。

(1)根據(jù)現(xiàn)象：_________，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣。

(2)裝置B中澄清石灰水____________，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。

(3)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中的澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

B中的產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)中，你最欣賞的是_________________。

【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是

___________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請(qǐng)你一同參與。

【提出問(wèn)題】溫度較高時(shí)碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？

【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。

(1)根據(jù)現(xiàn)象：__________________________，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣。

(2)裝置B中澄清石灰水___________________，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。

(3)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中的澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中的產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

反應(yīng)的化學(xué)方程式

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)中，你最欣賞的是__________________。

【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是

____________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(2008年煙臺(tái)市)小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請(qǐng)你一同參與：

 【提出問(wèn)題】溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎?產(chǎn)物是什么?

 【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。

 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。

  (1)根據(jù)現(xiàn)象：                                     ，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣。

  (2)裝置B中澄清石灰水                       ，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。

  (3)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

反應(yīng)的化學(xué)方程式




【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】在上述同學(xué)們探究活動(dòng)中，你最欣賞的是                             。

【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是            

                                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請(qǐng)你一同參與：

 

【提出問(wèn)題】溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎?產(chǎn)物是什么?

【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。

  (1)根據(jù)現(xiàn)象：                 ，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣。

  (2)裝置B中澄清石灰水                       ，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。

  (3)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

反應(yīng)的化學(xué)方程式

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】在上述同學(xué)們探究活動(dòng)中，你最欣賞的是                。

【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是           

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