“上善若水,水善利萬物而不爭”.下列有關水的說法不正確的是( )
A. 地球上可供利用的淡水資源缺乏
B. 水是由氫分子和氧原子組成的
C. 生活中通過加明礬促進水中懸浮雜質的沉降
D. 自然界中的水都是混合物
科目:初中化學 來源:河南省長葛市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題
構成氯化鈉的微粒是___________________,構成二氧化碳的微粒是____________,保持汞化學性質的最小粒子是________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級10月階段考試化學試卷 題型:信息分析題
下面是實驗常用儀器的裝置圖,請按要求填空:
(1)寫出標號儀器名稱:①__________②_______。
(2)某同學在實驗室用裝置C(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2,反應的文字表達式為:
____________,裝置C與裝置B相比,其優(yōu)點為____________。
(3)若將裝置G裝滿水,排水法收集O2,O2應由___________(填“a”或“b”)端進入。
(4)用裝置D收集氧氣時,觀察到____________的現(xiàn)象時,表明氧氣已收集滿。
(5)下面是加熱高錳酸鉀制取氧氣的幾個步驟,按先后順序排列為___________
a、熄滅酒精燈 b、用排水法收集氧氣 c、點燃酒精燈,加熱試管
d、裝藥品,塞棉花,固定試管于鐵架臺上 e、從水槽中取出導管 f、檢查裝置的氣密性;
寫出該反應的文字表達式____________。
(6)在標準狀況下,氨氣(NH3)的密度約為0.8g/L,空氣的密度約為l.3g/L,且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實驗室中,常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,反應同時會產生氯化鈣和水。則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號,A~F之間選擇),該反應的文字表達式是__________。
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市2018屆九年級10月學業(yè)測試化學試卷 題型:信息分析題
最近科學家制造出原子序數(shù)為112號的新元素,其相對原子質量為277,
該元素原子的核外電子數(shù)為___________, 該元素原子的中子數(shù)為________。
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市2018屆九年級10月學業(yè)測試化學試卷 題型:選擇填充題
元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關元素的說法中錯誤的是( )
A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱
B. 元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C. 同種元素的原子核內質子數(shù)與中子數(shù)一定相等
D. 在物質發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素也不會改變
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2012年中考一;瘜W試卷 題型:信息分析題
有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質組成,F(xiàn)做如下實驗:
實驗一:取少量粉末,加水溶解后得到無色透明溶液①。
實驗二:取①溶液少許,加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象。
實驗三:另、偃芤荷僭S,加入適量氯化鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀。過濾后得到濾液②,在沉淀中加入適量稀硝酸,沉淀全部溶解。
實驗四:取濾液②少許,滴加少量硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。
根據(jù)以上實驗,請回答:
(1)原粉末中一定沒有______________________________,一定有__________________。
(2)原粉末中可能有_______________________,為了驗證可能含有的成分是否存在,請你設計實驗證明:
操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
__________ | ____________ | _____________ |
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2012年中考一;瘜W試卷 題型:填空題
下圖是A.B兩種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題:
(1)溫度為 ℃時,A.B飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等;
(2)t2℃時,將60g A物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的
質量是 g,所得溶液的溶質質量分數(shù)是 。
(3)將接近飽和的A物質的水溶液,變成飽和溶液的方法有
、 。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2012年中考一;瘜W試卷 題型:選擇題
金屬、金屬材料的性質在很大程度上決定了它們的用途。下列相關說法中不正確的是
A.鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來制造人造骨骼
B.鋁具有良好的導熱性,可以用于制造炊具
C.不銹鋼抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械
D.鋼比生鐵用途廣,是因為鋼是白色的,而生鐵是黑色的
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科目:初中化學 來源:山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型:探究題
圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣中氧氣含量.(在集氣瓶中裝入少許水,會使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解).
(1)實驗原理:①紅磷在空氣中燃燒反應的符號表達式________________.
②密閉的裝置內,由于________被消耗,生成固體物質,該裝置內氣體壓強________.
(2)實驗探究:
第一步:集氣瓶裝入少許水,然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊._
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的.
(3)實驗結論:①空氣中氧氣約占空氣總體積的_________②該實驗證明了氧氣具有________的性質.同時也證明了氮氣有哪些性質?________(寫一點)_
(4)反思與評價:①實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的,你認為導致這一結果的原因可能是________.(寫一點)_
②某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖B所示),你認為改進后的優(yōu)點是___________;
(5)拓展遷移:已知:鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂(固體),能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?并簡要說明理由._答:________(填“能”或“不能”),理由______________。
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