8.10月5日,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).她和科研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)拯救了全球數(shù)以百萬計(jì)瘧疾病人的生命.下列說法中正確的是(  )
A.青蒿素由碳、氫、氧3中元素組成
B.青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成
C.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5
D.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

分析 A.根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析;
C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;
D.根據(jù)元素的質(zhì)量比來分析.

解答 解:A.由青蒿素的化學(xué)式C15H22O5可知,青蒿素由碳元素、氫元素和氧元素組成的,故正確;
B.青蒿素是由分子構(gòu)成的而不是由原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
C.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故錯(cuò)誤;
D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,由此可見,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.春節(jié)快到了,我們都要吃餃子,餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食品,是吉祥幸運(yùn)的象征,小明通過觀察媽媽包餃子聯(lián)想到了許多化學(xué)知識(shí).
(1)餃子煮熟后關(guān)閉燃?xì)忾y門,此操作運(yùn)用的滅火原理是清除可燃物.
(2)用漏勺撈餃子與化學(xué)基本操作中的過濾原理相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列變化中,屬于物理變化的是(  )
A.光合作用B.鋼鐵生銹C.酸雨侵蝕D.冰山融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列圖片中利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.
    燃燒
B.
    放煙花
C.
 用銅絲作導(dǎo)線
D.
      釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.氧氣在自然界中存在非常廣泛,化學(xué)性質(zhì)比較活潑,下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氧氣常用于焊接或切割金屬
C.水中的生物能依靠水中的氧氣生存D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是進(jìn)行氧氣和二氧化碳有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)里瓶中先加有少量水的目的是防止瓶底炸裂.
(2)傾倒二氧化碳的實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)為不能燃燒也不支持燃燒和密度比同狀況下空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足時(shí)燃燒會(huì)生成一氧化碳,現(xiàn)在207g乙醇與一定量的氧氣點(diǎn)燃后發(fā)生如下反應(yīng):2C2H5OH+8O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$xCO2+2CO+9H2O
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:x=4;
(2)該反應(yīng)生成一氧化碳的質(zhì)量為84g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們均含有同一種元素,其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).請(qǐng)?zhí)顚懀篈、B的化學(xué)式分別為:AO2;BCO.物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出.生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究,探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種.
【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
【查閱資料】SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)于二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條檢驗(yàn),看木條是否復(fù)燃.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁.寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖組合實(shí)驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體.
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是H2

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