11.下列過程中主要發(fā)生物理變化的是( 。
A.
氯化鈉溶液導(dǎo)電
B.
堿與指示劑作用
C.
自制白糖晶體
D.
自制的葉脈書簽

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

解答 解:A、氯化鈉溶液導(dǎo)電的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、堿與指示劑作用的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、自制白糖晶體的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、自制的葉脈書簽的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過如圖所示操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是A(填序號(hào)).
A.研缽      B.量筒      C.燒杯      D.試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D(填序號(hào)).

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是ABD(填序號(hào)).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾  
B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 
D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,請(qǐng)回憶該裝置:請(qǐng)寫出其中的5種儀器名稱:
(1)酒精燈;
(2)鐵架臺(tái);
(3)試管;
(4)水槽;
(5)集氣瓶;
氧氣能用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水.寫出做該實(shí)驗(yàn)時(shí)的二條注意事項(xiàng):等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中、結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),要先撤導(dǎo)氣管出水面,再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.請(qǐng)回答以下問題:

(1)1個(gè)B分子中含有2個(gè)原子.
(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3.
(3)該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng).(選填“化合反應(yīng)”、”分解反應(yīng)”或“氧化反應(yīng)”)
(4)從圖中你能得到哪些信息?(寫出兩條即可)
①化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒變 ②化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖裝置測定空氣里氧氣的含量.若一切操作規(guī)范,則實(shí)驗(yàn)完畢后燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶中進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$.反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.阿斯巴甜(C14H18N2O5)是一種人造甜味劑,下列說法中,正確的是(  )
A.阿斯巴甜中H質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.阿斯巴甜的相對(duì)分子質(zhì)量為294
C.阿斯巴甜中C、H、N、O元素質(zhì)量比為14:18:2:5
D.阿斯巴甜由14個(gè)C原子、18個(gè)H原子、2個(gè)N原子及5個(gè)O原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B.鐵在氧氣中燃燒生成大量的白色固體
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問題.
(1)加熱碳酸氫銨固體NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型).
(2)鎂帶在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,實(shí)驗(yàn)中用坩堝鉗 (填儀器名稱)夾持鎂條.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶底部留少量水.
(4)將二氧化碳通入紫色石蕊試液CO2+H2O=H2CO3,試液變?yōu)榧t色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.資料一:據(jù)報(bào)道,浙西北藏著個(gè)聚寶盆,4平方公里范圍的稀土礦含鈧70t,經(jīng)濟(jì)價(jià)值超700億元.稀土是國家戰(zhàn)略儲(chǔ)備資源,這次發(fā)現(xiàn)的鈧更能被用在國防、軍工、航天、核能等多個(gè)重要方面.
資料二:2012年8月16日“嫦娥一號(hào)”從月球返回信息表明,月球中含有豐富3He,同時(shí)測了月球上14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓).
請(qǐng)結(jié)合上述材料回答:
(1)“嫦娥一號(hào)”從月球返回信息表明,月球中含有豐富He-3原子,它可能成為未來核能的重要原料.He-3原子核內(nèi).
A.含有3個(gè)質(zhì)子,沒有中子 B.含有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子
C.含有1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子D.含有3個(gè)中子,沒有質(zhì)子
(2)鈧元素相關(guān)信息如圖1所示.下列說法中,不正確的是.
A.該元素的元素符號(hào)為Sc
B.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有21個(gè)電子
D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為44.96g

(3)月球上的3He(3表示相對(duì)原子質(zhì)量)蘊(yùn)藏量巨大,探月的目標(biāo)之一是探測核聚變?nèi)剂?SUP>3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在.從原子的構(gòu)成來看,3He、4He兩種原子的中子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)相似.“嫦娥一號(hào)”另一個(gè)目標(biāo)是探測下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓).其中屬于地殼中含量最多金屬是;屬于非金屬元素的有2種.
(4)鈧是一種熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬.鈧(Sc)元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2、3所示:
①下列圖4四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,與圖2化學(xué)性質(zhì)相似的是B.

②圖3所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是Sc3+

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