7.為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量純堿樣品的質(zhì)量/g燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g
10012107.6
請計(jì)算:
(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少.(請寫出計(jì)算過程)

分析 根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為12g+100g-107.6g=4.4g.
(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106                    44
x                      4.4g
$\frac{106}{44}=\frac{x}{4.4g}$      x=10.6g
該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{10.6g}{12g}$×100%≈88.3%.
答:(1)4.4;(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.過濾操作中一定用到的玻璃儀器有:玻璃棒、漏斗和量筒
B.固體粉末藥品通常保存在細(xì)口瓶中
C.用量筒量取液體時俯視,讀數(shù)偏高
D.酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心,其中焰心溫度最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中一敞口放置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).請你與他們一起完成以下探究活動:
[猜想]
猜想I:沒有變質(zhì);
猜想Ⅱ:已經(jīng)變質(zhì);變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
[實(shí)驗(yàn)和推斷]
(1)取固化樣品溶于水得無色溶液A,向溶液中稀鹽酸溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
[反思]氫氧化鈉的保存方法是A(填“A”或“B”).
A.密封保存    B.不需密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用化學(xué)知識回答下列問題.
(1)赤鐵礦(含F(xiàn)e2O3)煉鐵的原理(用化學(xué)方程式表示).
(2)實(shí)驗(yàn)時常用高錳酸鉀制取氧氣.
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
②排水法收集氧氣結(jié)束時,要先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.請解釋原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.安徽省科技活動周緊緊圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型安徽”這一主題,突出“科技與文化融合、科技與生活同行”這一主線并提出了“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的理念.以下說法不符合這一理念的是(  )
A.組織學(xué)生到社區(qū)宣傳節(jié)水節(jié)電小竅門
B.加大開采煤礦
C.夏天和冬天合理設(shè)置空調(diào)溫度
D.拒絕使用一次性筷子和餐巾紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.可用于洗滌油污的Na2CO3水溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用小刀切削一小塊金屬鉀投人盛有適量水的燒杯中,鉀會浮在水面上游動,發(fā)出“嘶嘶”的響聲,冰融化成一個銀白色的小球,伴隨著爆炸聲著火燃燒,產(chǎn)生紫色火焰,冷卻后滴加酚酞試液,溶液變紅色,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答:
(1)金屬鉀的物理性質(zhì)是銀白色、固體,硬度小,密度比水小,熔點(diǎn)低.
(2)金屬鉀的化學(xué)性質(zhì)是(用化學(xué)方程式表示)2K+H2O=2KOH+H2↑該反應(yīng)屬于放熱(填寫“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(3)解釋產(chǎn)生爆炸聲的原因氫氣與氧氣混合后遇明火;產(chǎn)生紫色火餡的原因鉀離子燃燒的顏色.
(4)預(yù)則金屬鉀與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象.除上述現(xiàn)象外,還會有產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.體育課上用的鉛球,外面是鐵殼,里面灌滿鉛,這主要是利用了( 。
A.鉛的價(jià)格高,鐵的價(jià)格低B.鐵熔點(diǎn)高,鉛熔點(diǎn)低
C.鐵的硬度大,鉛的密度大D.鐵有金屬光澤、美觀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.由化學(xué)方程式不能得到的信息( 。
A.哪些物質(zhì)參加反應(yīng)B.通過什么條件反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量D.反應(yīng)的快慢

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