Question

10．2009年世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根舉行，旨在控制大氣中“溫室效應(yīng)”氣體的排放量．“低碳”正成為人們的共識(shí)．
（1）近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒、森林砍伐．
（2）自然界消耗二氧化碳?xì)怏w的主要途徑是①植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C₆H₁₂O₆）和氧氣；②海水的吸收．請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示出上述兩條消耗CO₂的途徑：①6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{葉綠素}$C₆H₁₂O₆+6O₂、②CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（3）為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是①③⑤（填序號(hào)）．
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源；②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；③大力植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐；④大力發(fā)展火力發(fā)電；⑤優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，推廣節(jié)能建筑
（4）科學(xué)家正在研究將空氣中過(guò)多的CO₂和H₂在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+4H₂$\frac{\underline{\;\;\;加熱\;\;\;}}{催化劑}$CH₄+2H₂O．
（5）請(qǐng)舉一例你在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法少開(kāi)私家車；乘公共汽車上學(xué)（出行）；步行上學(xué)；雙面使用紙張等．

Answer 1

分析 （1）化石燃料的大量使用和對(duì)森林的大量砍伐是造成空氣中二氧化碳含量不斷增加的主要原因．
（2）植物在光照和葉綠素的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C₆H₁₂O₆）和氧氣以及二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答．
（3）根據(jù)所采取的措施能否減少二氧化碳的排放分析．
（4）根據(jù)CO₂和H₂在催化劑及加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水進(jìn)行解答．
（5）根據(jù)日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法有節(jié)約用電；少開(kāi)私家車；乘公共汽車上學(xué)（出行）；步行上學(xué)；雙面使用紙張等．

解答 解：（1）化石燃料的大量使用和對(duì)森林的大量砍伐是造成空氣中二氧化碳含量不斷增加的主要原因
（2）植物在光照和葉綠素的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C₆H₁₂O₆）和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式：6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{葉綠素}$C₆H₁₂O₆+6O₂；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)反應(yīng)方程式：CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（3）①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源，能減少二氧化碳的排放；
②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料，是不現(xiàn)實(shí)的；
③大力植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐，能降低二氧化碳的含量；
④大力發(fā)展火力發(fā)電，會(huì)增加二氧化碳的排放；
⑤優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，推廣節(jié)能建筑能減少二氧化碳的排放；
（4）CO₂和H₂在催化劑及加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水，化學(xué)反應(yīng)方程式：CO₂+4H₂$\frac{\underline{\;\;\;加熱\;\;\;}}{催化劑}$CH₄+2H₂O．
（5）日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法有節(jié)約用電；少開(kāi)私家車；乘公共汽車上學(xué)（出行）；步行上學(xué)；雙面使用紙張等．
故答為：（1）化石燃料的燃燒、森林砍伐；（2）6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{葉綠素}$C₆H₁₂O₆+6O₂；CO₂+H₂O═H₂CO₃；（3）①③⑤；（4）CO₂+4H₂$\frac{\underline{\;\;\;加熱\;\;\;}}{催化劑}$CH₄+2H₂O．；（5）少開(kāi)私家車；乘公共汽車上學(xué)（出行）；步行上學(xué)；雙面使用紙張等．

點(diǎn)評(píng) 此題涉及到礦物燃燒的對(duì)環(huán)境的影響，自然界吸收二氧化碳的方式，以及減少二氧化碳排放的措施等知識(shí)，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可．