20.下列敘述與對應(yīng)的示意圖表示正確的是( 。
ABCD
向一定量的硫酸銅溶液中加鐵粉在NaOH溶液中滴加稀鹽酸電解一定質(zhì)量的水等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

分析 A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
B、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;
C、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
D、稀硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,并且鋅比鐵活潑,反應(yīng)時鋅和稀硫酸的反應(yīng)速率較快.

解答 解:A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液質(zhì)量減小,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;
B、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,不能產(chǎn)生氣體,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;
C、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質(zhì)量比是8:1,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;
D、稀硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應(yīng)時鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量大,并且鋅比鐵活潑,反應(yīng)時鋅和稀硫酸的反應(yīng)速率較快,反應(yīng)需要時間短,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中屬于混合物的是(  )
A.冰水混合物B.水蒸氣C.蒸餾水D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有以下三組物質(zhì):
(1)Fe(過量)、Cu(OH)2、H2SO4     (2)Zn、AgNO3(過量)、Cu(NO32
(3)Fe(過量)、Cu(NO32、AgNO3(4)Na  CuSO4 (過量)、ZnCl2
在各種物質(zhì)里加水?dāng)嚢瑁浞址磻?yīng)后,過濾,濾紙上有一種金屬的是(2);
有兩種金屬的是(1);有三種金屬的是(3);(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間的狀態(tài),甲產(chǎn)生的氣體是氫氣,電源正極為b.甲乙兩根試管排出水的體積之比為2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。
A.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
C.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成,則有鹽生成的反應(yīng)一定是酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.利用如圖的Y形管可以開展多種實(shí)驗(yàn)研究.

(1)用Y形管制備氣體.若固體A為黑色,B為無色液體,則產(chǎn)生的氣體可能是氧氣,對應(yīng)化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用Y形管檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物.固體A為碳酸氫鈉,為檢驗(yàn)加熱后產(chǎn)物中有CO2,液體B為澄清石灰水.
(3)用Y形管測定黃銅(銅鋅合金)中Zn的含量.則可選用上圖的一種裝置為A(填字母序號).
(4)用Y形管及上圖B、C裝置測定純Zn的相對原子質(zhì)量,固體A為鋅,液體B為某濃度足量稀硫酸.則需要讀取的數(shù)據(jù)有:純鋅的質(zhì)量m g和水的體積a mL,則鋅的相對原子質(zhì)量可表示為$\frac{2m}{aρ}$_.(已知?dú)錃獾拿芏葹棣?nbsp;g/mL表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.將質(zhì)量為22.3g的氯化鈉和純堿的固體混合物完全溶于131.4g水中,加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,所加氯化鋇溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化如圖所示.請計(jì)算恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(溶液中無晶體析出)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是一種常用的食品抗氧化劑,小金模仿化工生產(chǎn),用如圖裝置來制取Na2S2O5
已知:A中發(fā)生的反應(yīng)為:H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O
B中發(fā)生的反應(yīng)為:Na2SO3+SO2═Na2S2O5

(1)圖中盛放濃硫酸的儀器名稱是分液漏斗;
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,滴加濃硫酸不宜過快,理由是防止生成二氧化硫氣體過快,來不及與B中的亞硫酸鈉進(jìn)一步反應(yīng)生成Na2S2O5
(3)該實(shí)驗(yàn)開始滴加濃硫酸時,應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣,若忘記這一操作,新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會混有Na2SO4雜質(zhì),這與O2的氧化性有關(guān)(填化學(xué)性質(zhì))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某課外活動小組的同學(xué)用下圖所示裝置,對氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請回答有關(guān)問題:
(1)課外活動小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作時,應(yīng)注意加熱前先通一會兒氫氣,目的是排盡空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸.
反應(yīng)完后,還要繼續(xù)通氫氣到試管冷卻,是為了防止高溫生成的銅被空氣中的氧氣重新氧化.
(2)寫出試管中黑色粉末逐漸變紅色的化學(xué)方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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