Question

為尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質(zhì)，并通過實(shí)驗(yàn)比較它們的效果，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，在四組對比實(shí)驗(yàn)中，效果較差的是（　　）

A．第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化情況

B．第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C．第三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃

D．第四組分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

Answer 1

分析：A、第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化情況，這樣可在反應(yīng)時(shí)觀看哪一個(gè)氣球先變大，從而確定哪一個(gè)反應(yīng)更快．
B、發(fā)生反應(yīng)時(shí)，由于是同時(shí)進(jìn)行可通過氣泡產(chǎn)生的快慢解決速度判定問題．
C、第三組無法判定，因?yàn)椴皇峭瑫r(shí)進(jìn)行，且只能檢驗(yàn)是否生成了氧氣，速度無法判斷．
D、由于收集的裝置相同，都收集一試管氣體，時(shí)間長的速度慢．

解答：解：A、其他條件相同，反應(yīng)后看哪一個(gè)氣球先滿，則哪一個(gè)反應(yīng)速度快．
B、滴加的過氧化氫相同時(shí)，觀看反應(yīng)時(shí)哪一個(gè)試管中的氣泡產(chǎn)生快，反應(yīng)速度就快一些．
C、第三組是分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃，只能看出是否生成了氧氣，不能準(zhǔn)確判定速度．
D、其他條件及由于收集的裝置相同，都收集一試管氣體，收集滿時(shí)用時(shí)短的反應(yīng)速度快．
故選C．

點(diǎn)評：本題既考查了實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，又考查了實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象，還對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評價(jià)，要加強(qiáng)對比，理解應(yīng)用，綜合性比較強(qiáng)．特別是實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)是近幾年中考的重要考點(diǎn)之一，希望同學(xué)們前后聯(lián)系，認(rèn)真掌握．