下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是

A．加入塊狀固體　　   B．蒸發(fā)         C．檢查裝置氣密性　　　　D．加熱固體制氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全。下列屬于安全操作的是                       （    ）

A．用嘴吹滅燃著的酒精燈    B．加熱試管中的液體，試管口對(duì)著人 

C．給試管加熱時(shí)，先預(yù)熱    D．_________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中存在有不合理操作的是

 


①傾倒液體      ②給液體加熱        ③ 檢查裝置氣密性

A．①②             B．①③            C．①②③         D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列加熱方式錯(cuò)誤的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法中錯(cuò)誤的是

A．點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須驗(yàn)純       B．給玻璃儀器加熱時(shí)都要墊石棉網(wǎng)

C．做實(shí)驗(yàn)的廢液倒入指定容器內(nèi)       D．在實(shí)驗(yàn)藥品貯藏室門口寫上“嚴(yán)禁煙火”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


去年至今，我國(guó)北方，合肥地區(qū)霧霾天氣頻發(fā)。PM2.5顆粒物是形成灰霾的罪魁禍?zhǔn)�。�?guó)家環(huán)境保護(hù)部對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)技術(shù)規(guī)定》征求意見稿，將PM2.5作為一般評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)，新的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目將于2016年1月1日開始全面實(shí)施。以下組別中為全部影響空氣質(zhì)量的一組污染物是（     ）

A．SO2、NO2和可吸入顆粒物（含PM2.5）        B．CO2、O2和SO2

C．NO2、N2和可吸入顆粒物 （含PM2.5）        D．CO2、N2和O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，但不合理的推理會(huì)得到錯(cuò)誤的結(jié)論。以下推理正確的是(   )

A．有些金屬與鹽酸反應(yīng)放出氣體——— 與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

B．溶液具有均一性和穩(wěn)定性———具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

C．堿溶液的pH都大于7———pH大于7的溶液不一定是堿溶液

D．化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量的變化———有能量釋放的變化是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列推理正確的是                                                  （    ）

A．物理變化沒有新物質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化

B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠窈蠸O42-離子，我認(rèn)為合理的方法是（     ）

A、先加溶液，BaCL2再加稀硝酸           B、先加稀鹽酸、BaCL2再加溶液

C、加入BaCL2和鹽酸的混合溶液           D、加入Ba(NO3)2溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案