【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列用途中主要由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是

A. 用氮?dú)庵频?/span> B. 用氧氣急救病人 C. 用鎂粉制煙花 D. 用石墨制鉛筆芯

【答案】D

【解析】

A、氮?dú)庥糜谥颇蛩氐然�，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，用石墨制鉛筆芯屬于石墨的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣用于醫(yī)療急救，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，用石墨制鉛筆芯屬于石墨的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用鎂粉制煙花，是利用了鎂燃燒能發(fā)出耀眼強(qiáng)光的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用石墨制鉛筆芯屬于石墨的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是

A. 微粒觀：一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成

B. 能量觀：氫氣燃燒放出大量的熱

C. 轉(zhuǎn)化觀：汞和氧化汞在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

D. 守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】苯（C6H6）是一種重要的有機(jī)溶劑，它的部分同系列物質(zhì)如下：

碳原子數(shù)

6

7

8

9

10

化學(xué)式

C6H6

C7H8

X

C9H12

Cl0H14


（1）比較歸納是學(xué)好化學(xué)的重要方法．據(jù)表推測(cè)：
①X的化學(xué)式為 ．
②上述物質(zhì)的共同特點(diǎn)有（寫出一條即可）．
（2）在C6H6中，C與H的質(zhì)量比為 ， 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用

B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程屬于分解反應(yīng)

D. 沒(méi)有二氧化錳作催化劑，過(guò)氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 糖水 B. 金剛石 C. 空氣 D. 澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鈦廣泛用于人造骨骼，被譽(yù)為“親生物金屬”。鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為48，質(zhì)子數(shù)為22，則構(gòu)成鈦原子的微�？倲�(shù)是（　�。�

A. 70 B. 48 C. 26 D. 22

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)�。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

B. 鎂帶在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光

C. 純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D. 加熱堿式碳酸銅時(shí)，固體由綠色逐漸變?yōu)楹谏?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧元素和硫元素最本質(zhì)的區(qū)別在于

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 電子數(shù)不同 D. 相對(duì)原子質(zhì)量不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案