5．科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作，下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（　�。�
A．
取少量氯化鈉		B．
  聞藥品氣味		C．
 滴加液體		D．
  稀釋濃硫酸

分析 A、根據(jù)藥品的取用方法分析；
B、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的注意事項(xiàng)分析；
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析；
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、一般用藥匙或鑷子取用固體藥品，瓶塞要倒放桌面上，圖中瓶塞沒有倒放桌面上，會(huì)污染瓶塞，從而污染藥品，故A錯(cuò)誤；
B、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞．故B正確；
C、向試管中滴加溶液時(shí)應(yīng)將膠頭滴管垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，以防污染試劑，故C錯(cuò)誤；
D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；圖中沒有沿器壁注入，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等．綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示：

〔1〕貝殼主要成分的化學(xué)式是CaCO3；
〔2〕操作a的名稱是過濾；
〔3〕寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2；
〔4〕在第③步化學(xué)反應(yīng)中所加的試劑是HCl（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下儀器既可用作反應(yīng)容器又可在酒精燈上直接加熱的是（　�。�
A．燒杯B．試管C．玻璃棒D．集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（2）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
（3）用過氧化氫溶液制取氧氣
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．小潔同學(xué)將12克氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物，在高溫下煅燒至質(zhì)量不再變化，秤得剩余固體的質(zhì)量為8.4克．則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．40%B．50%C．60%D．70%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．把一定量的鐵粉加入到AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．濾渣只含有銀和銅B．濾渣只含有鐵和銅
C．濾液中一定有Fe2+D．濾液中可能含有Ag+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（　�。�
A．
  稀釋濃硫酸		B．
   稱量氫氧化鈉固體
C．
  聞氣體氣味		D．
   取用碳酸鈉粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)選用H、O、N、C四種元素中的一種或幾種填寫符合下列要求的化學(xué)式（各寫一個(gè)）：
（1）點(diǎn)燃前需驗(yàn)純的氣體是H2；（2）天然氣的主要成分CH4；
（3）生物體中含量最多的物質(zhì)H2O；（4）使澄清石灰水變渾濁的氣體CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．水煤氣是一種工業(yè)上常用的氣體燃料，一般用焦炭和水蒸氣在高溫下反應(yīng)制得，含有少量的CO2和水蒸氣雜質(zhì)．某化學(xué)興趣小組對(duì)水煤氣的主要成分進(jìn)行研究．
【查閱資料】（1）白色的無(wú)水硫酸銅粉末遇水變成藍(lán)色；（2）Na2CO3與少量鹽酸反應(yīng)生成NaHCO3和NaCl，與過量鹽酸反應(yīng)時(shí)生成NaCl、H2O、CO2．
【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】①可燃?xì)怏w只是CO；②可燃?xì)怏w只是H2；③可燃?xì)怏w是CO、H2的混合氣．
【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)小組按以下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（水煤氣中的CO2、H2O已被充分吸收）：

實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)黑色氧化銅變紅，且無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，證明水煤氣含有H2；還觀察到澄清石灰水變渾濁，證明水煤氣中含有另一可燃?xì)怏w為一氧化碳．
【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，甲同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)應(yīng)保證安全，防止中毒，對(duì)尾氣的處理方法是用容器收集起來(lái)或點(diǎn)燃．
【實(shí)驗(yàn)拓展】（1）實(shí)驗(yàn)后，乙同學(xué)認(rèn)為欲檢驗(yàn)所用NaOH是否完全消耗，可向溶液中滴入幾滴稀鹽酸，若沒有氣體產(chǎn)生，則溶液中還有NaOH剩余．但丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的，理由是如果氫氧化鈉被完全消耗，生成的Na2CO3與少量鹽酸反應(yīng)生成NaHCO3和NaCl，也沒有氣體產(chǎn)生；
（2）丁同學(xué)通過本次實(shí)驗(yàn)，結(jié)合查閱的資料發(fā)現(xiàn)，不用任何其他試劑，只用試管和膠頭滴管就可以鑒別稀鹽酸和碳酸鈉兩種無(wú)色溶液．正確的鑒別方案及結(jié)論是把兩種溶液分別加入兩支試管中，用膠頭滴管吸取其中的一種溶液，向另一只試管中滴加，如果開始時(shí)沒有氣泡產(chǎn)生，滴加一會(huì)兒后產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明膠頭滴管中的溶液是稀鹽酸，另一種是碳酸鈉溶液；如果一開始就有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明膠頭滴管中的溶液是碳酸鈉溶液，另一種是稀鹽酸．

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