圖3是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯誤的是

A．原子序數(shù) B．元素名稱 C．元素符號 D．中子數(shù)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是氫氣與氧化銅反應的微型實驗裝置圖。眼藥水瓶的作用相當于儀器 ，實驗過程中發(fā)現(xiàn)導管中的黑色粉末變紅色，結(jié)合右圖裝置所示，說明氫氣具有的化學性質(zhì)是 、 。

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法中，不正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應后質(zhì)量/g

3. 2

3

待測

3.2

A．W可能是單質(zhì) B．Y可能是催化劑

C．該反應是分解反應 D．反應后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：

（1）O2 （2）NaCl

（3）KMnO4 （4）（NH4）2CO3

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科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省定西市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

古代華佗開創(chuàng)了麻醉外科手術(shù)的先河，近代采用的麻醉劑是“笑氣”，它是一種氮氧化合物，已知其中“N”的化合價為“+1”價，則該物質(zhì)的化學式為 （ ）

A、NO2 B、N2O5 C、N2O D、NO

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，該設(shè)計利用的化學原理是 （實驗操作名稱）。

（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。

（3）區(qū)別硬水和軟水的方法：加入 ，用玻璃棒攪拌，觀察到產(chǎn)生大量浮渣，泡沫很少的水為 水。生活中可以用 的方法降低水的硬度，實驗室利用 得到的水可以看作純水。

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科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省定西市九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)所給名稱（或化學符號）的要求，寫出相應的化學符號（或名稱）：

名稱

2個氫原子

2個氮氣分子

化學符號

2Mg2+

FeCl2

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省安陽市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是

A．傾倒液體 B．過濾 C．加熱液體 D．熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源：2016屆山西省九年級上學期11月期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）生活用水必須經(jīng)過一系列凈化處理才能使用。取水樣，經(jīng)靜置、沉淀、__________等操作除去水中不溶性雜質(zhì)變清澈，然后加入活性炭，利用其 性，除去異味，再消毒殺菌得到生活用水。判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入______________進行檢驗。生活中常用____________的方法來降低水的硬度。

（2）如圖是某同學用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖，指出圖中存在的三處明顯錯誤

①

②

③

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同步練習冊答案