某同學(xué)欲探究實(shí)驗(yàn)室用石灰石(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)和稀鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,所選試劑不正確的是 ( )
A.AgNO3 B.紫色石蕊 C.Zn D.Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小麗利用底部有一個(gè)小孔的大試管,如圖甲所示配制成一個(gè)制取CO2氣體的裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉止水夾,先將試管底部稍浸沒在水中,再用雙手緊握試管,觀察到 _________ ,則說明裝置氣密性良好;
(2)小麗將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,觀察不到明顯現(xiàn)象,那么CO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)?為此又做了實(shí)驗(yàn):在集滿CO2的軟塑料瓶(如圖乙)中加入適量的NaOH溶液,蓋緊瓶塞振蕩,發(fā)生瓶變癟,于是認(rèn)為CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),小衢提出質(zhì)疑,認(rèn)為導(dǎo)致軟塑料瓶變癟的原因還有可能是 _________ ;
(3)小科從變癟的軟塑料瓶中取出少量試液置于試管中,滴入 _________ 溶液(填一種鹽),觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,就證明了CO2與NaOH的反應(yīng)確實(shí)已經(jīng)發(fā)生.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學(xué)知識(shí)。下列過程屬于物理變化的是 ( )
A.大米釀酒 B.牛奶變酸 C.生石灰干燥食品 D.輪胎爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答:
⑴寫出裝置中儀器①的名稱 。
⑵可通過加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣,反應(yīng)中二氧化錳的作用是 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
⑶實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置組合是 (填字母);該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________ ;用G裝置吸收二氧化碳?xì)怏w時(shí)氣體應(yīng)從 (填“長(zhǎng)”或“短”)導(dǎo)管口進(jìn)入。
⑷雙球洗氣管常用于氣體除雜、干燥、吸收(可防倒吸)等實(shí)驗(yàn)。為吸收某氣體并檢驗(yàn)其性質(zhì)進(jìn)行圖中實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變色。請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷左方進(jìn)入的氣體可能是 (填字母)
A. NH3 B. HCl C. CO2 D. O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是 ( 。
A. “碳海綿”充分燃燒生成CO2
B. “碳海綿”具有吸附性,屬于物理性質(zhì)
C. “碳海綿”在一定條件下可以還原氧化銅
D. “碳海綿”是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
100g46%的酒精溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( 。
A.34.8% B.16.0 % C.64 % D.61.8%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3 | 5 | 20 | 7 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 10 | 5 | 8 | 待測(cè) |
通過分析,判斷下列說法正確的是( 。
A.測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g B.乙物質(zhì)一定是催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法正確的是
A.測(cè)定稀醋酸的pH時(shí),將pH試紙潤(rùn)濕
B.將5克的某物質(zhì)投入到95克的水中,形成的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定等于5%。
C.某溶液由不飽和溶液變成飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增加。
D.稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌
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