塑料合金是指塑料與金屬的結(jié)合物
 
．
考點(diǎn)：塑料及其應(yīng)用
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能、功能化、專用化的一類新材料進(jìn)行解答．
解答：解：塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能、功能化、專用化的一類新材料，而不是指塑料與金屬的結(jié)合物．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：理解塑料合金的含義是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度較小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將90%的硫酸溶液和10%的硫酸溶液等體積混合，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、小于50%B、大于50%
C、等于50%D、不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下某無色氣體樣品，可能含CO、CO2、O2、H2、HCl、H2O（氣）中的某一種或幾種，將混合氣體通過澄清的石灰水時(shí)，無渾濁現(xiàn)象，但氣體體積明顯減少；再通過濃硫酸干燥后，導(dǎo)入加熱的CuO中，反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行，黑色粉末變紅．將氣體導(dǎo)出后，再通過盛無水CuSO4的試管，硫酸銅變藍(lán)，最后氣體通過澄清石灰水，石灰水變渾．根據(jù)上述現(xiàn)象推斷該混合氣體中一定有
 
，一定無
 
，可能有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某種加鈣食鹽（在加碘食鹽中摻適量的食用碳酸鈣）包裝標(biāo)簽上的部分文字．某同學(xué)為了測定此鹽中的鈣元素含量是否符合標(biāo)簽所示，取10g這種鹽于燒杯中，加入足量稀鹽酸，待完全反應(yīng)后，燒杯中質(zhì)量減少了0.132g．請(qǐng)通過計(jì)算判斷此標(biāo)簽中鈣的含量是否屬實(shí)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下列常見的氣體物質(zhì)進(jìn)行填空（每空只需填一個(gè)序號(hào)）
①02    ②N2     ③C02     ④S02
（1）污染空氣形成酸雨的是
 
；
（2）能使澄清石灰水變渾濁的是
 
；
（3）用于食品包裝時(shí)作保護(hù)氣的是
 
；
（4）醫(yī)療上用于急救病人的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如果不慎酸沾到皮膚或衣服上，要立即用較多的
 
沖洗，如果是濃硫酸，必須迅速用
 
擦拭，先后用
 
和
 
沖洗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列試劑中，能鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的是
 
．
A．紫色石蕊溶液      B．稀鹽酸       C．無色酚酞溶液       D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A、
滴加液體
B、
     稀釋濃硫酸
C、
    檢查氣密性
D、
    熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　�。�
A、聞氣味
B、分別到入澄清石灰水
C、用帶火星的木條
D、用燃著的木條

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同步練習(xí)冊(cè)答案