被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),俗稱雙氧水,是一種無色液體,常作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白粉等.在較低溫度和少量催化劑(如二氧化錳)條件下,它能迅速分解,產(chǎn)生氧氣和水.試回答
(1)過氧化氫分解的文字表達(dá)式
 

(2)若在實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣,效果更好,主要的優(yōu)點(diǎn)是
 
.氧氣能支持燃燒,檢驗(yàn)氧氣的方法是:
 

(3)取2支試管,1支試管放入少量切成細(xì)條的新鮮土豆絲,分別向2支試管注入30%的雙氧水,發(fā)現(xiàn)放入新鮮土豆絲的試管迅速產(chǎn)生大量氣泡,插入
 
的木條,木條復(fù)燃.而另一試管無明顯現(xiàn)象.取出土豆絲,發(fā)現(xiàn)土豆絲的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒變,這證明了土豆里有一種生物酶能起
 
(填“氧化”“還原”“催化”或“吸附”)作用.
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)熟記過氧化氫溶液分解制取氧氣的反應(yīng)式;
(2)根據(jù)過氧化氫溶液制取氧氣不需加熱,操作簡便來分析;
(3)根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析解答;
解答:解:(1)過氧化氫分解的文字表達(dá)式:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(2)用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣,不需加熱,操作簡便、安全;檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃即為氧氣;
(3)用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣;土豆絲的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒變,符合催化劑的特點(diǎn),這證明了土豆能起催化作用;
答案:(1)過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(2)不需加熱,操作簡便、安全;用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃即為氧氣;
(3)帶火星;催化.
點(diǎn)評(píng):在確定一種物質(zhì)是催化劑時(shí),不但要確定它能否改變化學(xué)反應(yīng)的速率,還要確定它反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變.只有這兩條都不變,才是催化劑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是我們的生命之源,但水也有硬水和軟水之分,生活中人們常用
 
來區(qū)分它們,在日常生活中硬水可以通過
 
的方式變成軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué).
(1)用化學(xué)用語填空:2個(gè)氧分子
 
;4個(gè)鎂離子
 

(2)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的
 
作用.
(3)旱情較為嚴(yán)重時(shí),可用于人工降雨的物質(zhì)氧化物的俗稱是
 

(4)用石灰乳粉刷墻壁,干后能形成堅(jiān)硬的墻壁.這是為什么?用化學(xué)方程式表示:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化合反應(yīng)是初中常見化學(xué)反應(yīng)類型之一.下列屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣
B、氧化銅+氫氣
高溫
銅+水
C、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
D、甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)為初中常見物質(zhì),存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“-”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系).
(1)寫出丁物質(zhì)的化學(xué)式:
 
(寫出一種即可).
(2)若丙和丁的反應(yīng)是中和反應(yīng),則二者反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)若甲為一種常見鈉鹽,則甲與丙的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出乙生成鐵的實(shí)際應(yīng)用為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)做“凈化黃泥水”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過濾裝置圖:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
a
 
,b
 
,c
 

(2)指出圖中兩處明顯錯(cuò)誤:
 
,
 

(3)若改正圖中兩處錯(cuò)誤后,經(jīng)過濾的液體,仍然渾濁的原因是
 
、
 

(4)進(jìn)一步處理的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素,它們的元素符號(hào)大寫字母相同的一組是( 。
A、鋁、銀、汞
B、氯、鈣、銅
C、鋅、鋇、鐵
D、錳、鎂、鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中常用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)如圖裝制氧氣的發(fā)生裝置,雙氧水從
 
加入.裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行的操作是
 

(3)寫出下列儀器名稱:“3”
 
“4”
 

(4)圖中固體MnO2的作用是
 

(5)如果用向上排空氣法收集氧氣,如何知道氧氣已收集滿?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、水變成水蒸氣分子間距離變大
B、我國的人均水量居世界第一
C、加入肥皂水?dāng)嚢,可區(qū)分硬水和蒸餾水
D、水是由氫元素和氧元素組成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案