（2006?荊門）如圖是稀釋濃硫酸操作的示意圖，其中正確的是（　�。�
分析：根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷即可．
解答：解：稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中．
A、該操作將濃硫酸和水同時注入燒杯中，圖中所示操作錯誤．
B、該操作把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，圖中所示操作正確．
C、稀釋濃硫酸時一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤．
D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，圖中濃硫酸沒有緩緩地沿器壁注入水中，圖中所示操作錯誤．
故選B．
點評：本題難度不大，考查濃硫酸的稀釋，掌握濃硫酸的稀釋方法是正確解答本題的關鍵．
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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?荊門）如圖是某元素的原子結構示意圖，該元素在化合物里通常顯
-2
-2
價，該元素與鎂元素形成化合物的化學式為
MgO
MgO
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?荊門）過氧化氫（化學式為H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在MnO2作用下能迅速分解放出氧氣，同時生成水．在實驗室中可用如圖所示裝置用雙氧水制取氧氣（通過分液漏斗玻璃活塞的“開”“關”，可隨時向錐形瓶中滴加雙氧水）．
（1）請寫出該反應的化學方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）在實驗室中該裝置還可用于
H2（或CO2）
H2（或CO2）
氣體的制�。ㄈ闻e一例）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?荊門）根據(jù)如圖所示的溶解度曲線回答問題．
（1）分別將A、B、C三種物質各20g完全溶解在100g水里配制成t2℃時的溶液，然后用相同的速度降溫至t1℃時，溶液中溶質的質量分數(shù)肯定發(fā)生變化的是
B
B
．
（2）t℃時，取W g A溶液，恒溫蒸發(fā)水分，隨水分蒸發(fā)的克數(shù)（x）與得到無水晶體質量（y）的關系如圖乙所示，則原溶液是
不飽和
不飽和
溶液（選填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?荊門）食鹽的主要成分是NaCl，是人的正常生理活動必不可少的物質，也是重要的化工原料．
（1）如圖1是某種加鈣食鹽包裝袋標簽上的部分說明文字．如果每袋加鈣食鹽含鈣0.5%，則含碳酸鈣的質量為
6.25g
6.25g
．
（2）某同學用僅含CaCl2雜質的粗鹽制取精鹽，提純操作過程如圖2所示：

請根據(jù)圖示回答：
①加入稍過量Na2CO3的目的是
除盡樣品中的CaCl2
除盡樣品中的CaCl2
；加入稀鹽酸的作用是
除掉過量的Na2CO3
除掉過量的Na2CO3
．
②計算粗鹽樣品中NaCl的質量分數(shù)（寫出計算過程）．

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