下列有關(guān)水的說法不正確的是（ ）

A. 水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去

B. 水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度

C. 水是生命活動不可缺少的物質(zhì)

D. 水中有異味時(shí)可加入活性炭除味

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為空氣成分示意圖（按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算），其中“a”代表的是（　�。�

A. 氧氣 B. 氮?dú)?#xa0;C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市匯川區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考第一次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

宏觀辨識和微觀探析是認(rèn)識物質(zhì)及其變化的兩種角度。據(jù)圖回答下列問題。

氯原子的相對原子質(zhì)量為______；通過計(jì)算可得，計(jì)算的理論依據(jù)是______。

可用濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制取氯氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該變化中化合價(jià)降低的元素是______填符號。

氯氣和氫氣混合時(shí)，遇強(qiáng)光可能會發(fā)生爆炸，請寫出該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式______；研究發(fā)現(xiàn)，氟氣也能和氫氣劇烈反應(yīng)生成氟化氫。氯氣和氟氣具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是______。

氯氣常用于自來水消毒，它溶于水發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2：

通過該變化獲得的d物質(zhì)具有強(qiáng)氧化性，有殺菌消毒的作用。變化中物質(zhì)a和b的質(zhì)量比為______；分別向c和d的溶液中加入少量鐵粉，均可觀察到有氣泡產(chǎn)生，請寫出c溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______，并從微粒的角度分析兩種溶液中出現(xiàn)相同現(xiàn)象的本質(zhì)原因______。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省岳池縣2019屆九年級下學(xué)期第二次診斷考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

已知Na2CO3的水溶液呈堿性。一燒杯中盛有由12g Na2CO3和NaCl混合物形成的溶液，向溶液中逐漸滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖，請回答問題：

（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中p點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH_____7(選填 ＞、＝、＜)；

（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH_____7(忽略放出的氣體溶于水，選填＞、＝、＜)；放出氣體質(zhì)量為________g；

（3）12g Na2CO3和NaCl混合物中NaCl的質(zhì)量為__________g。（已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省岳池縣2019屆九年級下學(xué)期第二次診斷考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對以下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的分析正確的是（ ）

C+O2CO2 4P+5O22P2O5 CH4+O2CO2+H2O

A. 都屬于化合反應(yīng) B. 生成物均是氣體

C. 反應(yīng)的生成物均為氧化物 D. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)均無變化

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市博達(dá)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小麗同學(xué)將一定體積的過氧化氫溶液倒入裝有一定量的氧化銅、木炭粉的混合物的燒杯中，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生，經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)產(chǎn)生的氣體是氧氣．小剛和小明兩位同學(xué)對此頗感興趣．進(jìn)而展開了他們的探究之旅．

（提出問題）是哪種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解速率？

（大膽猜想）猜想Ⅰ：剩余固體中的氧化銅加快了過氧化氫溶液的分解；

猜想Ⅱ：剩余固體中的_____加快了過氧化氫溶液的分解；

猜想Ⅲ：氧化銅能做過氧化氫分解的催化劑．

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

分析及結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：將帶火星的木條伸入盛有5mL 5%過氧化氫溶液的試管中

帶火星木條不復(fù)燃

過氧化氫溶液常溫下產(chǎn)生氧氣的量很少，不足以使帶火星的木條復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)二：向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入1g氧化銅固體，將一根帶火星的木條伸入試管．觀察現(xiàn)象．待反應(yīng)結(jié)束后將試管里的剩余物進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、稱量．對比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量

，

稱得固體質(zhì)量為1g．

猜想Ⅰ成立．反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量相等．

實(shí)驗(yàn)三：向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入1g_____，將一根帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象

沒有氣泡產(chǎn)生，帶火星木條不復(fù)燃

猜想Ⅱ_____（填“成立”或“不成立”）

（討論交流）小剛同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)實(shí)驗(yàn)二得出的兩個(gè)結(jié)論就能判斷Ⅲ成立，你是否支持他的觀點(diǎn)？并簡述理由．

答：_____，_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市博達(dá)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子

B. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，任何離子都不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昭通市昭陽區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于原子的敘述正確的是（　�。�

①一切原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

②原子在不停地運(yùn)動

③原子是化學(xué)變化中的最小粒子

④原子由原子核和核外電子構(gòu)成

⑤原子中不存在電荷．因而原子不帶電．

A. ②③④ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省廊坊市高碑店市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　　）

A. 一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1

C. 水分解過程中，分子的種類不變

D. 水分解過程中，原子的數(shù)目不變

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