含硫物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)的是(  )

A.S    B.H2S  C.SO2  D.H2SO4


【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.

【專題】化學(xué)式的計(jì)算.

【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

【解答】解:A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,S屬于單質(zhì),故硫元素的化合價(jià)為0.

B、氫元素顯+1價(jià),設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x=0,則x=﹣2價(jià).

C、氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:y+(﹣2)×2=0,則y=+4價(jià).

D、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)H2SO4中硫元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+z+(﹣2)×4=0,則z=+6價(jià).

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含空氣的氧氣,下列操作正確的是( 。

A.

集氣瓶中灌的水

B.

集氣瓶中灌的水

C.

導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的

D.

導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同:

①CaO,Na2O,CO2,CuO           ②S,C,P,Cu

③O2,MgCl2,Na2SO4,KNO3 ④HCl,H2O,H2SO4,HNO3

(1)這四種物質(zhì)依次是:①  ,② ,③ ,④  

(2)這四種物質(zhì)相互作用可生成一種新的物質(zhì),顏色為綠色,該物質(zhì)是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


森林失火時(shí),滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹木,開辟”防火隔離帶”,其主要目的是(     )

A.隔離空氣 B.隔離可燃物

C.降低可燃物溫度   D.開辟運(yùn)輸水的道路

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,提出如下問(wèn)題:“木炭與一氧化鉛(化學(xué)式為PbO)反應(yīng)生成鉛的同時(shí)產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎?”請(qǐng)你和他們一起對(duì)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究,并回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)[猜想]:甲同學(xué)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳.

乙同學(xué)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳.

丙同學(xué)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳.

(2)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]:根據(jù)各自的猜想,他們共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如圖示),(他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中進(jìn)行了規(guī)范操作和細(xì)致的觀察).

(3)[現(xiàn)象與結(jié)論]:(提示:CO會(huì)使新鮮雞血變色)

如果甲同學(xué)猜想正確,裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是   ;

如果乙同學(xué)猜想正確,裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 

如果丙同學(xué)猜想正確,裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 

(4)此實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請(qǐng)你對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn),具體措施是

(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)的木炭與CuO、Fe2O3的反應(yīng),請(qǐng)你歸納出單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


觀察與實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和方法,下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的描述不合理的是( 。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

操作或現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒

火星四射,并有黑色固體生成

黑色固體是Fe2O3

B

將氧化銅與碳粉混合高溫加熱

有紅色物質(zhì)生成

說(shuō)明碳有還原性

C

用燒杯取井水50mL,加入少量肥皂水

攪拌,水面有浮渣

該井水是硬水

D

6000L氧氣在加壓的情況下

可裝入容積為40L的鋼瓶中

分子間有間隔

A.A    B.B    C.C    D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( 。

A.配制好6%的NaCl溶液,裝瓶時(shí)不小心灑漏一部分,瓶中NaCl溶液濃度仍為6%

B.長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液

C.KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D.降低飽和溶液的溫度,一定有晶體析出

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 屬于氧化物的是

A.H2CO3               B.O2                   C. KNO3            D.Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“兩型”社會(huì),提倡“低碳”生活,下列有關(guān)碳及化合物的說(shuō)法正確的是(     )

A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案