實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，洗滌試管時(shí)應(yīng)先    ，再注入水，振蕩后再倒掉，這樣連續(xù)洗幾次，如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用    刷洗，刷洗時(shí)須    ．試管洗干凈的標(biāo)志是    ．
【答案】分析：根據(jù)是實(shí)驗(yàn)室洗滌試管的方法、試管洗干凈的標(biāo)志進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，洗滌試管時(shí)應(yīng)先倒凈試管內(nèi)的廢液，再注入水，振蕩后再倒掉，這樣連續(xù)洗幾次，如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用試管刷刷洗，刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷．洗過的試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示試管已經(jīng)洗干凈．
故答案為：倒凈試管內(nèi)的廢液；試管刷；轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷；試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解實(shí)驗(yàn)室洗滌試管的方法、試管洗干凈的標(biāo)志即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，洗滌試管時(shí)應(yīng)先
倒凈試管內(nèi)的廢液
倒凈試管內(nèi)的廢液
，再注入水，振蕩后再倒掉，這樣連續(xù)洗幾次，如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用
試管刷
試管刷
刷洗，刷洗時(shí)須
轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷
轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷
．試管洗干凈的標(biāo)志是
試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

下列所示裝置圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)回答：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)為①～②的儀器名稱：①
酒精燈
酒精燈
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）小捷用上圖中的B、C裝置，制取并收集一種我們現(xiàn)在已學(xué)過的常見氣體．小捷所制取的氣體可能是
CO2（或O2）
CO2（或O2）
．
①請(qǐng)寫出制取該氣體的化學(xué)式表達(dá)式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑）
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑）
．
②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口
有
有
（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置不會(huì)漏氣．
③如何檢驗(yàn)C中收集到的氣體？請(qǐng)寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象．
將澄清石灰水倒入集氣瓶中，若石灰水變渾濁，則原氣體為二氧化碳．（或?qū)Щ鹦堑哪緱l伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則原氣體為氧氣）
將澄清石灰水倒入集氣瓶中，若石灰水變渾濁，則原氣體為二氧化碳．（或?qū)Щ鹦堑哪緱l伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則原氣體為氧氣）
．
（3）氨氣（NH3）在常溫下是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨（NH4Cl）和氫氧化鈣的固體混合物加熱制取氨氣，同時(shí)還生成氯化鈣和水．根據(jù)上述信息回答下列問題：
①氨氣具有的物理性質(zhì)有
常溫下是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體
常溫下是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體
．（至少寫兩點(diǎn)）
②根據(jù)上面所給的裝置圖，制取并收集氨氣應(yīng)選擇
A
A
和
D
D
（填字母序號(hào)）
③寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)式表達(dá)式
Ca（OH）2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
Ca（OH）2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
．
（4）小亮同學(xué)用A、E裝置制取并收集氧氣．請(qǐng)寫出在A裝置中高錳酸鉀分解的化學(xué)式表達(dá)式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，洗滌試管時(shí)發(fā)現(xiàn)試管底部破裂，請(qǐng)分析造成這一后果的可能原因：
反應(yīng)結(jié)束后未先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
反應(yīng)結(jié)束后未先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
（寫出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013屆福建省長汀四中九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

下列所示裝置圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答：

⑴寫出圖中標(biāo)號(hào)為①~②的儀器名稱：①           ；②           。
⑵小捷用上圖中的B、C裝置，制取并收集一種我們現(xiàn)在已學(xué)過的常見氣體。小捷所制取的氣體可能是       。
①請(qǐng)寫出制取該氣體的化學(xué)式表達(dá)式                                    。
②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口     （填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置不會(huì)漏氣。
③如何檢驗(yàn)C中收集到的氣體？請(qǐng)寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象。
                                                                    。
⑶氨氣（NH3）在常溫下是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨（NH4Cl）和氫氧化鈣的固體混合物加熱制取氨氣，同時(shí)還生成氯化鈣和水。根據(jù)上述信息回答下列問題：
①氨氣具有的物理性質(zhì)有                              。（至少寫兩點(diǎn)）
②根據(jù)上面所給的裝置圖，制取并收集氨氣應(yīng)選擇    和    （填字母序號(hào)）
③寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)式表達(dá)式                                  。
⑷小亮同學(xué)用A、E裝置制取并收集氧氣。
請(qǐng)寫出在A裝置中高錳酸鉀分解的化學(xué)式表達(dá)式                          。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，洗滌試管時(shí)發(fā)現(xiàn)試管底部破裂，請(qǐng)分析造成這一后果的可能原因：
                                                     （寫出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，洗滌試管時(shí)應(yīng)先________，再注入水，振蕩后再倒掉，這樣連續(xù)洗幾次，如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用________刷洗，刷洗時(shí)須________．試管洗干凈的標(biāo)志是________．

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