【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題.

(1)食品變質(zhì)的一種情況是食品與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì),將食品充氮包裝可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期是因?yàn)?/span> ;

(2)金剛石可用于裁玻璃,是因?yàn)?/span> ;

(3)實(shí)驗(yàn)室配制的石灰水若放置過(guò)久,則通入二氧化碳時(shí)一般不會(huì)變渾濁,其原因是(用化學(xué)方程式表示)

(4)酒精可用作燃料,是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示)

【答案】(1)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;

(2)金剛石的硬度大;

(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O.

【解析】(1)根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,既不與食品發(fā)生反應(yīng)又不供給呼吸,無(wú)毒無(wú)味,廉價(jià)易得等;

(2)因?yàn)榻饎偸挠捕却,可用于切割玻璃?/span>

(3)實(shí)驗(yàn)室配制的石灰水若放置過(guò)久,則石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),造成通入二氧化碳時(shí)不變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

(4)酒精可用作燃料,是酒精燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式表示為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年山東省青島市】下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是( )

A.鋁 B.氫氣 C.金剛石 D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖1中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ,②

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為 ,如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進(jìn)是

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是 .若用裝置D收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣收集滿(mǎn)的方法是

(4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的文字表達(dá)式為 選擇D裝置收集的理由是 .有同學(xué)建議用如圖2裝置代替裝置B,你認(rèn)為右圖裝置的優(yōu)點(diǎn)是

(5)氨氣(NH3)在通常情況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)來(lái)制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置選用圖中 裝置,收集氨氣選用圖中 裝置.

(6)如圖3是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有貯氣用途的裝置.

①當(dāng)用排空氣法收集二氧化碳時(shí),瓶?jī)?nèi)沒(méi)有水,氣體從 (填a 或b)處導(dǎo)管通入.

②當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,氧氣從 (填a或b)通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年上海市】有關(guān)摩爾質(zhì)量敘述正確的是( )

A.單位是摩爾 B.等于物質(zhì)的量乘以質(zhì)量

C.?dāng)?shù)值上等于物質(zhì)的式量 D.表示單位體積物質(zhì)的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】加熱條件下,在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中兩次測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法正確的是(

物質(zhì)

P

Q

R

W

第一次測(cè)得的質(zhì)量/g

40

4

3.6

4.8

第二次測(cè)得的質(zhì)量/g

待測(cè)

13

12.6

10.8

A.上述化學(xué)反應(yīng)方程式一定為Q+R+WP

B.該反應(yīng)R與W的質(zhì)量變化之比為2:3

C.兩次測(cè)定之間生成W的質(zhì)量為10.8g

D.第二次測(cè)得P的質(zhì)量為16g

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【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A.蒸餾水 B.氯化鈉 C.金剛石 D.C60

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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā) B.光合作用 C.海水曬鹽 D.石油分餾

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【題目】【2016年湖南省長(zhǎng)沙市】水是地球上最普通,最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(

A.淡水資源取之不盡,無(wú)需節(jié)約

B.水是一種常見(jiàn)的溶劑

C.大量使用農(nóng)藥、化肥對(duì)水體無(wú)污染

D.礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見(jiàn)的氣體,E的水溶液呈藍(lán)色。下圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng), ”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

請(qǐng)回答:

(1)A物質(zhì)可能是

(2)E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(3)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

AC反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

DF反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(4)B物質(zhì)的用途之一是 。

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