實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量 | 只有沉淀產(chǎn)生 | 猜想Ⅰ正確 |
先產(chǎn)生氣泡 后產(chǎn)生沉淀 | 猜想Ⅱ正確 |
分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)時,如果碳酸鈣過量,或恰好完全反應(yīng)時,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣;
如果稀鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫;
碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉.
解答 解:(1)標(biāo)號①的儀器名稱是集氣瓶,常用來收集氣體.
(2)實驗室制取二氧化碳時不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:BD;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)【猜想與假設(shè)】:
猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2;
猜想Ⅱ:廢液中的溶質(zhì)有氯化鈣和氯化氫.
故填:氯化鈣和氯化氫.
【進行實驗】:
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量,如果只產(chǎn)生沉淀,猜想Ⅰ正確;如果先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生沉淀,猜想Ⅱ正確;
如果猜想Ⅰ正確,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
故填:沉淀產(chǎn)生;產(chǎn)生氣泡;產(chǎn)生沉淀; Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
【反思拓展】:
如果猜想Ⅱ正確,要使廢液中只含有CaCl2,正確的處理方法是加入過量的碳酸鈣,因為碳酸鈣不溶于水,能夠除去溶液中的氯化氫,且過量的碳酸鈣可通過過濾除去.
故填:碳酸鈣
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na、Ne | B. | Mg2+、H2O | C. | Mg2+、Ne | D. | O、Al3+ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 性質(zhì)與用途: 氫氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想燃料 燒堿呈堿性--改良酸性土壤 氧氣具有可燃性--焊接鐵軌 | |
B. | 元素與人體健康 人體缺氟--易生齲牙 人體缺鐵--引起貧血 人體缺碘--甲狀腺腫大 | |
C. | 生活常識 取暖防中毒--打開一扇門窗 煤礦礦井--保持通風(fēng)、嚴禁煙火 動物標(biāo)本--甲醛水溶液浸泡 | |
D. | 環(huán)保與物質(zhì)的利用 減少水污染--提倡使用農(nóng)家肥 減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油 減少白色污染--使用可降解的塑料 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com