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有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器．請為下列實驗操作各選一種儀器（填寫相應的序號）：吸取或滴加少量液體時用
 
；不可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；鐵在氧氣中燃燒的實驗用
 
；量取8mL的水用
 
．
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：（1）根據吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管進行分析；
（2）根據量取一定體積的液體用量筒，選取量筒時依據‘一次接近’的原則進行分析；
（3）根據可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管進行分析；
（4）根據取用大塊狀藥品用鑷子進行分析．
解答：解：吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；
可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管，而燒杯在加熱時要在底部墊上石棉網，防止給儀器加熱不均造成儀器炸裂；
做鐵在氧氣中燃燒的實驗時用坩堝鉗夾鐵絲；
量取一定體積的液體用量筒，選取量筒時依據‘一次接近’的原則，因此量取8.0mL的水用10mL的量筒，以減小誤差，用膠頭滴管進行校正；
故答案為：④；②；⑥；⑧．
點評：本題對常見化學儀器的用途及選取進行了考查，識記性強．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為了迎接2008年奧運會，北京市大力治理大氣和水污染，你認為下列建議不可行的是（　　）
A、抑制水中所有動植物生長
B、公共汽車改用清潔燃料
C、禁止使用含硫高的劣質煤
D、禁止排放未經處理的工業(yè)廢水

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、E是常見的兩種固體，其中B亮紅色；C、D、F是常見氣體，其中氣體D有毒；它們之間的關系如圖（反應條件略去）．
（1）C、F的化學式為：C
 
F
 
．
（2）寫出有關反應的化學方程式：
A→B：
 
．
D→B：
 
．
（3）檢驗C的常用方法是（用化學方程式表示）：
 
．
（4）氣體C、D雖然組成元素相同，但化學性質卻不同，它們的化學性質不同的原因是
 
結構不同（填分子、原子或離子）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是（　�。�
A、蒸餾B、過濾
C、吸附沉淀D、靜置沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于CO的敘述，錯誤的是（　�。�
A、CO能與人體血液中的血紅蛋白結合，故有毒
B、CO可用作一種氣體燃料
C、CO能奪取CuO中的氧，故CO有氧化性
D、含碳燃料在燃燒過程中，可能產生CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離，該設計的化學操作方法是
 
．
（2）自制凈水器中常加入
 
，用于除去水中的異味和色素．
（3）自然界的水有軟水和硬水之分，用
 
以簡單區(qū)分硬水和軟水，在家庭中降低水的硬度的常用方法是
 
．
（4）保護水資源，我們應該采取的措施是
 
．
（5）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現正極產生了10mL氣體，則負極產生的氣體體積是
 
．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

能源、環(huán)境與人類的生活和社會的發(fā)展密切相關．
（1）現代生產生活所消耗的巨額能量，主要來自煤、石油和天燃氣等，這些化石燃料的組成中含有
 
元素，因此燃燒時向大氣中排放了大量的二氧化碳．
（2）埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是
 
．
（3）充分燃燒等量的不同化石燃料所產生的氣體CO2和SO2的質量如圖所示，則
 
燃燒最易導致酸雨，
 
燃燒對環(huán)境影響最�。�
（4）很多城市的公交車和出租車已改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，以減少對空氣污染．天然氣所含主要成分的化學式是
 
；．
（5）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經研究發(fā)現NH3燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景．請你將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3+3O2
 點燃 
.
 
 6H2O+
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取常見氣體的裝置，請回答下列有關問題：

（1）麗麗同學用B裝置與C裝置組合可制取的氣體是
 
（任填一種），寫出用此裝置產生該氣體的化學方程式
 
．
（2）甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗目的能夠達到的是（　�。�
A、
測定空氣中氧氣的含量
B、
   用高錳酸鉀制取氧氣
C、
   探究燃燒的條件
D、
   驗證質量守恒定律

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同步練習冊答案