(2009?咸寧)2009年6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日,中國(guó)主題是“減少污染--行動(dòng)起來“.根據(jù)這一主題要求,下列環(huán)境問題與治理措施無關(guān)的一項(xiàng)是(  )
分析:可以從污染物的來源及對(duì)環(huán)境的危害和治理方法的合理性結(jié)合已有知識(shí)綜合分析解答.
解答:解:A、塑料制品易造成白色污染,為減少“白色污染”,應(yīng)回收廢棄塑料、使用新型可降解塑料,措施有關(guān),故A不正確;
B、植樹造林能起到防風(fēng)固沙的作用,減少土地沙漠化,措施有關(guān),故B不正確;
C、廢舊電池中的重金屬對(duì)土壤污染比較嚴(yán)重,和酸雨的形成沒有直接關(guān)系,故C正確;
D、污水中含有大量的營(yíng)養(yǎng)成分,會(huì)造成藍(lán)藻等污染的爆發(fā),措施正確,故D不正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要把生產(chǎn)、生活實(shí)際和保護(hù)環(huán)境結(jié)合起來考慮,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?咸寧)用化學(xué)符號(hào)填寫:
(1)在新農(nóng)村的建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是
CH4
CH4

(2)某校九(7)班的同學(xué)在化學(xué)課上,進(jìn)行了化學(xué)用語的接力活動(dòng).如下圖所示:
仿照上述示例,你另選一種元素來試一試:
C
C
,乙
CO3
CO3
,丙
K2CO3
K2CO3
,丁
K2
+4
C
O3(其他合理答案均可)
K2
+4
C
O3(其他合理答案均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?咸寧)高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料之一,目前廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)等高科技領(lǐng)域.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>(1)硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖:Si 其中x=
14
14

(2)SiO2是沙的主要成分,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為SiO2+2C=Si+2R,其中R的化學(xué)式為
CO
CO
;該反應(yīng)的基本類型是
置換
置換
反應(yīng).
(3)硅能在空氣中燃燒生成SiO2,并放出大量的熱.有科學(xué)家正研究將硅作為新能源,與化石能源相比較,硅燃燒沒有CO2排放,因而有助于解決的環(huán)境問題是
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?咸寧)劉星表演了一組化學(xué)魔術(shù):在A、B、C三個(gè)盛有無色液體的玻璃杯中,分別加入礦泉水瓶裝的一種無色液體.同學(xué)們看到了奇特的現(xiàn)象:A杯變?yōu)椤凹t葡萄酒”(變?yōu)榧t色);B杯變?yōu)椤捌保óa(chǎn)生大量氣泡);C杯變?yōu)椤芭D獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁).請(qǐng)你來揭開魔術(shù)的奧秘.
(1)礦泉水瓶中的液體可能是
Na2CO3
Na2CO3
;
(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是
CO2
CO2

(3)C杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?咸寧)在農(nóng)田施肥時(shí),洪星發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨(NH4HCO3)在陽光的照射下很快消失了,同時(shí)有濃烈的刺激性氣味.為了探究NH4HCO3的某些性質(zhì),他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略).
(1)根據(jù)現(xiàn)象
干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
,說明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣.
(2)裝置B中澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
,說明產(chǎn)物中有二氧化碳生成.
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,A裝置中的生石灰還可以用
氫氧化鈉(或濃硫酸)
氫氧化鈉(或濃硫酸)
代替.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?咸寧)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量,將粉碎后的15g石灰石樣品(樣品中雜質(zhì)不溶于水,且不與酸反應(yīng))放入燒杯中,然后加入足量的鹽酸完全反應(yīng).燒杯中剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)如果鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%,求恰好反應(yīng)時(shí)鹽酸的質(zhì)量.

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