根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是 ( )
A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子
B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31g
C.在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)不相等
科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省葫蘆島市縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是幾項基本實驗操作的示意圖
(1)儀器X的名稱是____________;加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的_______;
(2)蒸發(fā)結(jié)晶時,用玻璃棒攪拌,當(dāng)_______________________,停止加熱;
(3)測定溶液pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,______________,讀出pH。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:單選題
下列圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是
A.將二氧化碳?xì)怏w通入到一定量氫氧化鈣溶液中
B.常溫下向硫酸、硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
C.足量的氫氣還原一定質(zhì)量的氧化鐵粉末
D.將等質(zhì)量鎂粉和鋁粉分別加入到足量等濃度的稀硫酸中
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《白卷》 題型:推斷題
A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。通常情況下,A為黑色固體,B、C均為無色無味的氣體,D在常溫下不穩(wěn)定。它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物生成物已略去)。
(1)物質(zhì)E的用途是_____(答出一點即可)。
(2)D物質(zhì)的類別為_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省銅陵市義安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
圖1是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填字母)。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________;若用圖2裝置干燥二氧化碳,氣體應(yīng)從_____________________________(填“a”或“b”)端通入。
(3)裝置B的氣密性如何檢查:_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省銅陵市義安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少 D.該裝置可凈化汽車尾氣
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省銅陵市義安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的靈魂。下列基 本實驗操作中正確的是( )
A.收集CO B.連接儀器
C.加熱固體 D.量取液體
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十九:我們周圍的空氣 題型:單選題
空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是
A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省焦作市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
某同學(xué)為探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì),做了下列實驗:
(1)只通過 A 和 B 實驗尚不能證明銀銅的活動性強弱,需補充一個實驗來證明,應(yīng)補充的實驗是_____。
(2) 實驗 C 中物質(zhì)充分反應(yīng)后溶液呈無色,過濾所得濾渣的成分是_____。
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