10.過氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如圖1所示.

(1)要收集干燥的氧氣,整套裝置的連接順序?yàn)锳CE(選填字母A~E),裝置C盛放的液體是濃硫酸.
(2)過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.
(3)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算獲得的氧氣理論值總是比實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作收集到氣體的數(shù)值大(若裝置不漏氣且實(shí)驗(yàn)操作正確),原因是生成的氧氣有少量溶解在水中.
(4)生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+8H2O2═2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學(xué)式為C2H8N2
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,可供選擇的儀器或裝置如圖2所示,常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性,現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D,若用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙來檢驗(yàn)NH3,產(chǎn)生的現(xiàn)象是變藍(lán).

分析 (1)收集干燥的氧氣,不能使用排水法收集,為除去混在氣體中的水,需要使用干燥劑對(duì)氣體進(jìn)行干燥處理;
(2)反應(yīng)中的二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,仍可以繼續(xù)使用
(3)生成的氧氣有少量溶解在水中,因此根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算獲得的氧氣理論值總是比實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作收集到氣體的數(shù)值大;
(4)利用反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變,推導(dǎo)出偏二甲肼的分子構(gòu)成,寫出其化學(xué)式;
(5)發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定;收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定.

解答 解:(1)收集干燥的氧氣,可把氣體能過裝置濃硫酸的裝置C后,使用向上排空氣法對(duì)氣體進(jìn)行收集;
故答案為:ACE;濃硫酸;
(2)過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反應(yīng)中的二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,仍可以繼續(xù)使用;
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反應(yīng)中的二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,仍可以繼續(xù)使用;
(3)生成的氧氣有少量溶解在水中,因此根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算獲得的氧氣理論值總是比實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作收集到氣體的數(shù)值大;
故答案為:生成的氧氣有少量溶解在水中;
(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,生成物的2個(gè)CO2分子、1個(gè)N2分子和12個(gè)H2O分子中共含C、H、O、N原子的個(gè)數(shù)依次為2、24、16、2;而反應(yīng)前的8個(gè)H2O2分子中只含有16個(gè)H原子和16個(gè)O原子;根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變,則偏二甲肼X的分子中含有2個(gè)C原子、8個(gè)H原子和2個(gè)N原子,其化學(xué)式可表示感謝為C2H8N2;
故答案為:C2H8N2;
(5)制取氨氣是固體與固體反應(yīng),且需要加熱制取氣體,發(fā)生裝置便可選擇“固固加熱型”的裝置,氨氣極易溶于水因此不能用排水集氣法,密度比空氣小所以可用向下排空氣法收集氣體,故選A,D;氨氣溶于水顯堿性,能使紅石蕊試紙變藍(lán);
故答案為:A,D;變藍(lán).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用過氧化氫制取氧氣的操作及實(shí)驗(yàn)分析、利用化學(xué)方程式推斷化學(xué)式等內(nèi)容,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中.表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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11.請(qǐng)你用化學(xué)用語填空.
(1)4個(gè)氫分子4H2;(2)3個(gè)氫氧根離子3OH-;(3)小蘇打的化學(xué)式NaHCO3;
(4)地殼中含量最多的金屬元素Al;(5)用于人工降雨的干冰CO2

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8.下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)氧元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13.
(2)C粒子屬于陰離子(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ=8.
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是BC(填序號(hào)).
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號(hào)).

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5.2013年12月2日凌晨,我國(guó)成功發(fā)射“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器.搭載火箭“長(zhǎng)三乙”運(yùn)載火箭所用燃料為偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)為推進(jìn)劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4═3X+4H2O+2CO2,則X的化學(xué)式是( 。
A.COB.N2C.NO2D.NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.小華幫助家人科學(xué)種田,查閱有關(guān)農(nóng)作物生長(zhǎng)最適宜的pH范圍:
農(nóng)作物棉花玉米大豆茶樹
pH6.1-6.86.0-7.06.5-7.55.0-5.5
他測(cè)知家鄉(xiāng)的土壤PH接近7,你認(rèn)為小華家最不適宜種植的農(nóng)作物是( 。
A.棉花B.玉米C.大豆D.茶樹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是( 。
A.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲
B.紅磷燃燒時(shí)就打開止水夾
C.紅磷的量足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$
D.該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室用石灰石(所含雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))和稀鹽酸制備二氧化碳,實(shí)驗(yàn)小組對(duì)回收的廢液、廢渣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如圖所示.

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)由上圖可知濾渣內(nèi)一定含有的物質(zhì)名稱為碳酸鈣.
(3)操作b為:取50mL濾液,向?yàn)V液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液.由圖呈現(xiàn)的現(xiàn)象可知,濾液中的溶質(zhì)為CaCl2、HCl.
(4)小明在完成操作b的過程中,當(dāng)不再產(chǎn)生現(xiàn)象時(shí)共用去53g碳酸鈉溶液,過濾得到濾液X,則濾液X中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為5.85g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.二氧化硫----無色無味氣體---化學(xué)式 SO2
B.氯化鐵溶液------淺綠色-----溶質(zhì)是FeCl2
C.兩個(gè)氫氧根離子-----2OH-
D.氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)--------$\stackrel{2+}{Mg}$O

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