3.2014年4月,蘭州市發(fā)生自來(lái)水苯(C6H6)超標(biāo)污染事故,再次引發(fā)社會(huì)對(duì)飲用水安全的廣泛關(guān)注.
(1)專(zhuān)家指出:飲用此水會(huì)使人中毒,造成人體內(nèi)蛋白質(zhì)變性.請(qǐng)?jiān)倥e出一種能引起蛋白質(zhì)變性的物質(zhì)甲醛.
(2)在上述受污染的水中投放活性炭能去除苯,這是利用了活性炭的吸附性.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.

分析 根據(jù)已有的蛋白質(zhì)變性的知識(shí)進(jìn)行分析解答,活性炭具有吸附性,鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,據(jù)此解答.

解答 解:(1)甲醛對(duì)蛋白質(zhì)具有破壞作用,會(huì)引起蛋白質(zhì)變性,故填:甲醛;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,故填:吸附性; 
(3)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,故填:肥皂水.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與環(huán)境的知識(shí)以及常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.生鐵B.空氣C.碘酒D.水銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.NH4NO3B.NH4H2PO4C.CO(NH22D.K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是(  )
A.兩個(gè)氫分子:2HB.鐵離子:Fe+2C.三個(gè)硅原子:Si3D.五氧化二磷:P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列正確的是( 。
A.氫氣  一氧化碳  高錳酸鉀B.干冰  水銀  甲烷
C.水  氯化鈉  潔凈的空氣D.氧氣  氧化銅  食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且為無(wú)色透明溶液的是(  )
A.HCl、Fe2(SO43、KClB.KNO3、Ba(OH)2、NaCl
C.H2SO4、K2CO3、NaOHD.MgCl2、AgNO3、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.最近中央電視臺(tái)主持人柴靜調(diào)查霧霾的視頻《穹頂之下》引發(fā)了公眾對(duì)環(huán)境污染的更多思考和擔(dān)憂,右圖是一種防霾新產(chǎn)品--鼻用空氣凈化器.它
的填充物是硅膠,硅膠可表示為mSiO2•nH2O.
(1)能源、環(huán)境與人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).PM2.5是指大氣中直徑不超過(guò)2.5微米的顆粒物,它是造成霧霾天氣的元兇之一.請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)能減少PM2.5污染的措施減少化石燃料的使用.控制反應(yīng)條件可使燃料充分燃燒,從而節(jié)約能源,燃煤發(fā)電
時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其控制的條件是增大燃料與空氣的接觸面積.
(2)塑料是合成(選填“天然”或“合成”)材料.
(3)從組成元素種類(lèi)分析,SiO2屬于氧化物.
(4)硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔,對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%,說(shuō)明其具有吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.粒子M通過(guò)一定方式轉(zhuǎn)化為N,如圖所示.變化前后保持不變的是(  )
A.核電荷數(shù)B.帶電情況C.核外電子數(shù)D.化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4 +MnO2 +O2↑,所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號(hào));
(2)用向上(填“向上”或“向下”)排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到帶火星木條復(fù)燃說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)氧氣;
(3)選用B裝置來(lái)制取二氧化碳時(shí),小明是“將石灰石加入裝有鹽酸溶液的錐形瓶中”,小亮是“把鹽酸溶液緩緩加入盛有石灰石的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流,小亮(填小明或小亮)的操作更好,長(zhǎng)頸漏斗下端管口必須插入液面的原因是防止氣體逸出;
(4)檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)卻出現(xiàn)了意外情況,將二氧化碳持續(xù)通入新配制的飽和澄清石灰水中,導(dǎo)管口有氣泡但始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因?yàn)辂}酸濃度過(guò)大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案