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【題目】下列圖像不能正確反映其對應操作的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A．向碳酸鈉溶液中滴加氫氧化鈣溶液，生成碳酸鈣沉淀，并隨著氫氧化鈣溶液的不斷加入沉淀逐漸增加，故圖象A正確；B．首先由于鎂比鋅活潑，和酸反應速度快，圖象的斜率鎂應比鋅大，即應該陡一點；其次根據化學方程式可知等質量的鎂生成是氫氣要比鋅生成的氫氣多，圖象的終點應該比鋅高，故圖象B正確；C．由于NaOH溶液呈堿性，所以反應開始溶液的PH應該大于7，故圖象C錯誤；D．由于反應物的質量相等，所以生成的二氧化碳的質量也相等，但由于碳酸鈣的狀態(tài)不一樣，根據影響反應快慢的條件知粉末狀的和鹽酸接觸面積大，反應快，所以粉末狀的碳酸鈣的圖象應該陡一點，故圖象D正確；故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法能改變溶液中溶質質量分數(shù)的是

A. 將硝酸鉀飽和溶液降溫 B. 將硝酸鉀飽和溶液升溫

C. 把氯化鈉的飽和溶液恒溫蒸發(fā) D. 向蔗糖的飽和溶液中再加少量蔗糖

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學對一包久置的生石灰(化學式為CaO)干燥劑產生了好奇，于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。

【資 料】生石灰與水發(fā)生的反應屬于放熱反應

【提出問題】這包干燥劑是否變質，成分是什么?

【猜想假設】

猜想一：全部是CaO；猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；猜想三：全部是Ca(OH)2；猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。

【實驗探究】

(1)取部分該干燥劑于試管中，加水后無放熱現(xiàn)象，說明這包干燥劑中不含________。

(2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸，有氣泡出現(xiàn)，說明這包干燥劑中含有__________。

(3)為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分，小組同學設計了以下兩種方案。

另取部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌，靜置后取上層清液于2支試管中，請你參與實驗并完成表中空白。

實驗方案

方案一

方案二

實驗操作

實驗現(xiàn)象

溶液由無色變?yōu)榧t色，則溶液的PH______7 (填“﹤”“﹥” 或“﹦”)

澄清溶液變渾濁

寫出方案二發(fā)生的化學反應方程式_______________________________。

【實驗結論】通過以上實驗探究，得出猜想___________成立。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包固體粉末，可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種，某實驗小組對其組成成分進行了以下探究活動：

【思考與交流】上述物質中，不溶于水的是________ ·(填化學式)

【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產生藍色沉淀。，

【活動與探究】取一定量上述固體粉末，加足量水溶解，在溶解過程中一定要用到的玻璃儀器有________和玻璃棒。

【現(xiàn)象與結論】經上述操作，得到藍色的澄清溶液，則原固體粉末中一定有________，一定沒有________和_______，可能有________ (填化學式)。

【探索與拓展】

該實驗小組在確定了原固體粉末的組成后繼續(xù)進行如下實驗：先用托盤天平稱取30.2g原固體粉末，將其溶于水配成137.3g溶液，再往其中加入溶質質量分數(shù)為16%的NaOH溶液，產生沉淀的質量與所加NaOH溶液質量的關系如圖所示。請據圖計算A點所示溶液中溶質的質量分數(shù)？_________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置有多種用途，其中錯誤的是

選項

廣口瓶內盛放的物質

用途

A

空氣

收集二氧化碳

B

水

收集氧氣

C

氫氧化鈉溶液

除去CO中混有的CO2氣體

D

澄清石灰水

檢驗CO2氣體

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸（H2SO4）是一種常用的化學試劑。

（1）硫酸由_______種元素組成，0.1mol硫酸的質量為____________g，約含_________個氧原子。

（2）將濃硫酸敞口放于空氣中，濃硫酸中各種量隨時間的變化關系圖正確的是________。

（3）用98%的濃硫酸10g配制成10%的稀硫酸，需加水________mL。

（4）將一根生銹的鐵釘放入足量稀硫酸中至完全反應，觀察到現(xiàn)象是____________________，寫出此實驗過程中發(fā)生的任一個化學方程式_______________。

（5）稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學性質，鑒別這兩種酸可以選用的化學試劑是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學進行了如圖所示的實驗，探究Ag、Zn、Cu三種金屬的活動性強弱，請分 析回答：

（1）試管A中反應的化學方程式是__________________________________，C中實驗現(xiàn)象是 ___________________________________，由實驗A、B、C可推斷出Ag、Zn、Cu三種 金屬的活動性由強到弱的順序為_________________。

（2）向C完全反應后的試管里加入一定質量的鋅片，D試管中一定會發(fā)生的反應是_____________________________________（用化學方程式表示）。

（3）完全反應后，將B、D試管反應后的物質全部倒入燒杯甲中，無明顯現(xiàn)象產生，則燒杯甲中的固體物質是___________，溶液中一定含有的溶質是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在反應H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O涉及的四種物質中，屬于氧化物的是

A．H2SO4 B．Ba（OH）2 C．BaSO4 D．H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】選擇序號填在相應橫線上。①空氣；②液氧；③水；④消毒酒精；⑤空氣中分離出的稀有氣體；⑥錳酸鉀；⑦氧化汞；⑧鐵粉。

（1）屬于混合物的是： ；

（2）屬于單質的是： ；

（3）屬于氧化物的是： 。

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