【題目】下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )
A. 鐵水鑄成鍋 鐵生銹 B. 木柴燃燒 曬干衣服
C. 汽油揮發(fā) 石蠟熔化 D. 撕開白紙 瓷碗破碎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。它們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0克放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):
反應(yīng)時(shí)間/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
剩余固體質(zhì)量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 |
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣多少克。
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色火焰,生成二氧化碳?xì)怏w
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別及分離、提純的做法中正確的是( )
A.除去鐵制品表面的銹漬可將其投入足量的鹽酸中
B.可用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體
C.用澄清石灰水吸收CO2氣體
D.除去CO2氣體中混有的少量HCI,可將其通過足量的NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)著名的煉丹著作《周易參同契》提出:“胡粉投火中,色壞還為鉛.”胡粉是堿式碳酸【鉛Pb3(OH)2(CO3)2】,在上述過程中先分解為氧化鉛(PbO),然后被碳還原為鉛(Pb).其中未涉及到的反應(yīng)類型是( )
A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.氧化還原反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生物體死亡后,體內(nèi)含有的碳﹣14會(huì)逐漸減少(稱為衰變).因此科學(xué)家可通過測(cè)量生物體遺骸中碳﹣14的含量,來計(jì)算它存活的年代,這種方法稱之為放射性碳測(cè)年法.碳﹣14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子,在衰變時(shí),一個(gè)中子變成質(zhì)子,形成新的原子核.下列關(guān)于新原子核的說法正確的是( )
A.碳原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子
B.氧原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子
C.氮原子核,含6個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子
D.氮原子核,含7個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是( )
A.鋁:AL B.氯化鉀:KCl2
C.硫酸銅:CuSO4 D.四氧化三鐵:O4Fe3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是寶貴的資源。下列有關(guān)水的說法中,不正確的是( )
A. 工業(yè)用水應(yīng)該循環(huán)利用 B. 生活污水直接排放不會(huì)造成水污染
C. 噴灌、滴灌可以減少大量用水 D. 水被嚴(yán)重污染后會(huì)給人類帶來災(zāi)難
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì)。存在如圖所示的相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)!啊北硎疚镔|(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列判斷合理的是
A.X一定是碳酸鈉溶液
B.Y與N發(fā)生置換反應(yīng)
C.N轉(zhuǎn)化為鐵的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
D.X、Y、M兩兩之間都可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
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