下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是（　�。�
A、天然氣B、石油C、煤D、氫氣
考點(diǎn)：化石燃料及其綜合利用
專題：化學(xué)與能源
分析：煤、石油、天然氣屬于化石燃料．在我國(guó)能源領(lǐng)域占有重要的地位．
解答：解：化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的，可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)．包括煤、油頁(yè)巖、石油、天然氣等．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：題主要考查了如何判斷一種物質(zhì)是否屬于化石燃料方面的知識(shí)，是簡(jiǎn)單題目，很易做好．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．
（1）①目前計(jì)R入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了PM2.5外，還包括
 

A．CO2    B．CO    C．SO2 D．NO2
②SO2的大量排放，會(huì)造成的環(huán)境問(wèn)題是
 
．
（2）為了減少污染，生產(chǎn)生活中應(yīng)盡量使用清潔能源．氫能是目前最清潔環(huán)保的能源之，請(qǐng)寫(xiě)出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
．除氫能外，可開(kāi)發(fā)利用的新能源還有
 
 （舉一例）．“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，請(qǐng)列舉一條“節(jié)能減排”措施
 
．
（3）“民以食為天，食以安為先”，中國(guó)人飲食習(xí)慣中的主食是米飯和面食，它們能提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是
 
．人體中含有50多種元素，其中缺鐵會(huì)引起
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示：一物體懸掛在飽和的硝酸鉀溶液中在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中分別進(jìn)行如下操作（懸掛物不參與反應(yīng)）說(shuō)明彈簧稱讀數(shù)變化情況
（1）如果加入硝酸鉀晶體，彈簧稱讀數(shù)
 
（填“變大”、“變小”或“不變”，下同）；
（2）如果加入蒸餾水，彈簧稱讀數(shù)
 
；
（3）如果加入氯化鉀，彈簧稱讀數(shù)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A、將實(shí)驗(yàn)用剩的藥品放回原試劑瓶
B、實(shí)驗(yàn)桌上酒精燃燒用濕布覆蓋
C、向燃著的酒精燈里添加酒精
D、加熱后的試管馬上進(jìn)行清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)判定，下列不屬于危險(xiǎn)化學(xué)品的是（　�。�
A、石墨B、白磷C、濃硫酸D、煤氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

m價(jià)的A元素與n價(jià)的B元素化合后的化學(xué)式可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一首贊美某氣體的詩(shī)，其中幾句是“她營(yíng)造了云霧繚繞的仙境，她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身?yè)湎蛄一�；她帶給大地勃勃生機(jī)…”．詩(shī)中所贊美的氣體是（　　）
A、CO2
B、O2
C、N2
D、H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金、銅、錫、鐵，在自然界中以單質(zhì)形式存在的是（　�。�
A、金、銅B、錫、鐵
C、銅、銀D、金、銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要加強(qiáng)青少年節(jié)能環(huán)保意識(shí)，下列做法符合此要求的是（　�。�
A、用流水漂洗衣物
B、在實(shí)驗(yàn)室中，按任意量取用藥品
C、隨意丟棄舊電池
D、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

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