【題目】根據(jù)右圖AB兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題：

（1）t2時，若將120gA 的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)稀釋成原溶液質(zhì)量分數(shù)的一半，需加水______________g

(2)t2℃時AB兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)A________ B(填大于、小于、等于）

【答案】 120； 大于

【解析】（1）t2時，A物質(zhì)的溶解度為25g，根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的公式，飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)稀釋成以前的一半，需加水-100g=100g；

（3）將t2℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），A物質(zhì)的溶液中析出晶體，B物質(zhì)的溶液中不會析出晶體，A物質(zhì)t1℃時的溶解度大于B物質(zhì)t2℃時的溶解度，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是A＞B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學在教師的指導開展如下探究活動．

（一）推斷：某白色固體粉末甲可能含有硫酸銅、碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種或幾種， 為探究它們的組成，開展了以下實驗．

（1）甲加水后形成無色溶液的 pH____7（填“大于”、“小于”或“等于”）；

（2）加水形成無色溶液說明固體甲一定不含____；

（3）將上述框圖中某試劑稍作改動，可以證實可能有的物質(zhì)不存在，改動操作及不存在該物質(zhì)的現(xiàn)象 為____；

（二）除雜：乙溶液中主要含有氯化鈉、還含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉雜質(zhì)，現(xiàn)欲提純氯化鈉 開展以下實驗．

（4）過量稀鹽酸的作用是____；

（5）若“過量氯化鋇溶液”與“過量固體甲”顛倒位置添加，則最后溶液中含有的溶質(zhì)一定 是____；

（6）最后得到的產(chǎn)品中所含氯化鈉的質(zhì)量____溶液乙中氯化鈉的質(zhì)量（填“＞”“＜”或“=”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A常用于切割金屬，在點燃條件下，A和B反應能生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，有關(guān)該反應的說法不正確的是

A. A物質(zhì)具有可燃性 B. 該反應屬于放熱反應

C. 上述反應中A與D的質(zhì)量比為14∶9 D. 反應類型是置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是初中化學一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題:

(1)利用下圖進行粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除和配制一定質(zhì)量分數(shù)氯化納溶液的實驗。

①粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作順序是_____________(填字母序號);

②配制11%的氯化鈉溶液100g。如按下圖進行稱量和量取，其它操作均規(guī)范無誤，最終導致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(填“大于”、“小于”或”不能確定”)11%。

(2)下圖為某小組探究金屬化學性質(zhì)的兩組實驗。

①實驗I中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是____________________________________；

②寫出實驗II中C試管內(nèi)反應的化學方程式____________________________；

③實驗II中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序，至少要做的實驗是_____(填字母序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你用化學知識回答以下問題:

(1)社會實踐小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕。花香滿屋,請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因________________；蛋糕沾到手上,用洗手液洗干凈,這是利用了洗滌劑的__________作用。

(2)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____；殺菌消毒時，會用到消毒泡騰片，其有效成分為二氧化氯(ClO2)，氯元素的化合價為_____________。

(3)家庭廚房就是一個化學小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識：

①下列廚房用具的主要材料，屬于有機合成材料的是_____(填序號)

②均衡膳食有利于人體健康。小強家某天午飯的食譜如下表：

主食

饅頭

副食

紅燒排骨、花生米、清蒸魚

飲料

牛奶

從營養(yǎng)學的角度考慮,你建議在食譜中應該增加_____(填序號)

A.油餅B.燒豆腐C.涼拌黃瓜D.炒雞蛋

(4)汽車是重要的交通工具。請回答以下問題：

①汽車使用天然氣作為燃料，排放污染較低。天然氣的主要成分為___________。

②完成汽車用鉛酸電池充電的反應：2PbSO4+2______＝ Pb+2H2SO4+PbO2(填化學式)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是

A. 《天工開物》燒石灰：CaCO3 CaO + CO2↑

B. 乙炔的完全燃燒：C2H2 + O2 H2O + 2CO2

C. 稀硫酸除鐵銹：2H2SO4 + Fe2O3 2FeSO4 ＋ 2H2O

D. 銅生銹形成銅綠：2CuO + H2O + CO2 Cu2(OH)2 CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是大理石的主要成分，C是氣體，D是一種黑色的固態(tài)非金屬單質(zhì)，E由兩種元素組成，其中D元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%，與另一種元素原子個數(shù)之比為2:1，F(xiàn)是一種堿，H是一種有刺激性氣味的氣體。請回答下列問題。

(1)寫出物質(zhì)的化學式：D_______，G________。

(2)寫出下列反應的化學方程式： ①_______________， ②_______________。

(3)反應③能夠發(fā)生的原因是__________。

(4)此種塑料_______(填“能”或“不能”)用于食品包裝。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置.請你參與實驗并回答問題：

(1)寫出標號①的儀器名稱：____________________；

(2)實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置為：____________________(填字母)

(3)用C裝置收集二氧化碳，其驗滿的方法是：______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】俄羅斯方塊你玩過嗎？下面是為你設(shè)計的化學俄羅斯方塊，請根據(jù)示例寫出下列“口＂中對應的化學符號或符號所表達的含義。

_________________ ________________ ________________

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