托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器,如果僅用一個(gè)20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是
①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙
②將20g砝碼放在左盤
③將20g砝碼放在右盤
④將游碼撥至0.5g處
⑤在右盤添加食鹽至天平平衡
⑥在左盤添加食鹽至天平平衡
A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校九年級下學(xué)期期中模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市南開區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號(hào));
A.蔬菜 B.牛奶 C.大米
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”),老年人身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 ;
(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號(hào));
A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?功能;
(5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽水”);
(6)麥芽糖(C12H22O11)是蜂蜜中的一種碳水化合物,它在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:C12H22O11 + X == 2C6H12O6 ,X的化學(xué)式為 ;C12H22O11中碳、氧元素的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙.石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水).請你計(jì)算:
(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)對鐵“發(fā)藍(lán)”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕。
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是___________________。
②“發(fā)藍(lán)”過程的化學(xué)方程式如下,式中X的化學(xué)式為_________。
36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑
③為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果不好,因?yàn)開_____________(用化學(xué)方程式示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是某同學(xué)對課本中圖表資料情況的敘述,其中不正確的是
A.利用元素周期表,可直接查出元素的化合價(jià)
B.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度
C.利用金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬與鹽酸是否發(fā)生置換反應(yīng)
D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于物理變化的是
A.火箭發(fā)射 B.節(jié)日焰火 C.風(fēng)力發(fā)電 D.葡萄釀酒
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對照實(shí)驗(yàn),對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷
B.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1
C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會(huì)熄滅
D.可燃物的燃燒需要氧氣(或空氣),環(huán)境溫度還要達(dá)到其著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省仁壽縣初三畢業(yè)班4月階段性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問題。
(1)我們所用的下列物品中,主要材料屬于天然高分子材料的是 。(填序號(hào))
A.塑料保鮮膜 B.棉布圍裙 C.合成橡膠手套
(2)石墨可以作電極,是因?yàn)樗哂辛己玫?性。
(3)吸煙有害健康。在公共場所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,從分子的性質(zhì)解釋原因 。
(4)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,是常見的補(bǔ)鈣食物!把a(bǔ)鈣”是指“鈣” 。(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)
(5)下列行為與“綠色環(huán)!崩砟畈幌喾氖牵 )
A.分類回收利用垃圾 B.開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源
C.推廣使用一次性木筷 D.使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣污染
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