某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)。初三(2)班的同學(xué),準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理。
(1)設(shè)計(jì)除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案,討論有關(guān)問題:
①廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中__________性雜質(zhì)除去。進(jìn)行過濾的操作所需的儀器有:________、________、________、________(請(qǐng)從下圖中選擇合適儀器,并用儀器名稱填寫)。
②金屬X是_____________,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ ____溶液Y是________利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組現(xiàn)象都屬于化學(xué)變化的一組是( )
A.蠟燭熔化 牛奶變酸 B.鐵鍋生銹 煤氣燃燒
C.電燈發(fā)光 形成酸雨 D.汽油揮發(fā) 滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省孝感市八校聯(lián)誼九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某小組的同學(xué)做“鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火餡,蠟燭燃燒有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
(1)蠟燭燃燒時(shí)火焰分為三層,其中溫度最高的是 ;
(2)探究Ⅰ:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將玻璃導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.將蘸有 的燒杯罩在火焰上方,可觀察到杯壁上出現(xiàn)白色渾濁物貭.
(3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì) | 熔點(diǎn)╱℃ | 沸點(diǎn)╱℃ | 燃燒時(shí)溫度╱℃ |
石蠟 | 50~70 | 300~550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
木炭 | 3727 | 4827 | 約1700 |
由上表可知:物質(zhì)燃燒若能產(chǎn)生火焰,其燃燒時(shí)溫度一般 (填“低于”或“高于”)其沸點(diǎn).由此推測(cè):木炭在氧氣中燃燒時(shí), (填“有”或“沒有”)火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰,其原因不可能是( )
A、木炭燃燒生成了其它可以燃燒的氣體
B、木炭中含有的雜質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生了氣體
C、生活中的木炭受熱易揮發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于純凈物的是
A、100%純牛奶 B、清澈的河水 C、潔凈的空氣 D、冰水混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)從微觀的角度看,水分子是由 構(gòu)成的。
(2)從宏觀的角度看,二氧化碳是由 組成的。
(3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運(yùn)動(dòng)引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營市各縣區(qū)九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中含有氧分子的是:( )
A.二氧化錳 B.高錳酸鉀 C.空氣 D.水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室需要氧氣做實(shí)驗(yàn),F(xiàn)將24.5 g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解,試計(jì)算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量
(2)完全反應(yīng)后試管中剩余固體物質(zhì)有哪些?各為多少g?
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省南寧市九年級(jí)上學(xué)期秋季段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下圖回答問題。
A B C D E
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:a ,b 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填裝置下方的字母序號(hào)),你認(rèn)為該裝置中還缺少______。該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法 。
(3)若用C裝置制取氧氣,則試管中應(yīng)盛放的藥品是 和 。發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的一瓶是
(填裝置下方的字母序號(hào))。實(shí)驗(yàn)中可觀察到 的現(xiàn)象,寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式
(5)氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的
固體混合物來制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是 (填序號(hào))。
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