【題目】幾年前,我國(guó)南方地區(qū)遭受了一場(chǎng)特大雪災(zāi),道路結(jié)冰,給交通帶來極大不便。為了快速消除道路上的積雪,交通部門使用了大量的融雪劑,某公司生產(chǎn)的融雪劑是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一種或兩種物質(zhì)組成;瘜W(xué)興趣小組的小紅和小蘭對(duì)

融雪劑產(chǎn)生很大的興趣并對(duì)融雪劑的成分進(jìn)行積極的探究。

[探究實(shí)驗(yàn)一]取一定量的融雪劑分裝兩支試管,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象記錄如下:

【分析思考】融雪劑中一定含有 ,一定不含有 、 。由此看初步確定其成分有兩種可能性:① ,② 。

【探究實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步確定該融雪劑的成分,小紅、小蘭查閱資料得知氯化鈣溶于水會(huì)放熱,氯化鈉溶于水溫度幾乎不變。根據(jù)不同物質(zhì)溶于水時(shí)的溫度變化不同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將等質(zhì)量的NaCl固體、融雪劑、CaCl2固體分別溶于等體積的水中,并用溫度計(jì)測(cè)定溶液的溫度,裝置如上圖所示。

小紅、小蘭預(yù)測(cè):若裝置B中溫度計(jì)的讀數(shù)介于裝置A、C中溫度計(jì)的讀數(shù)之間,則可確定融雪劑的成分為 。(用化學(xué)式表示)實(shí)際操作中,測(cè)得A、B、C三個(gè)裝置中溫度計(jì)的數(shù)非常接近,沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。試分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是 。(只寫一方面的原因即可)

【答案】CaCl2,Na2CO3 CuSO4 ①CaCl2 ② NaCl、CaCl2 NaCl、CaCl2 三種固體的質(zhì)量取得不足或取用的水過多

【解析】

試題分析:融雪劑中一定含有氯化鈣,因?yàn)榧尤胩妓徕c后會(huì)產(chǎn)生沉淀,一定不含有碳酸鈉和硫酸銅,因?yàn)樘妓徕c會(huì)和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,而加水后沒有沉淀產(chǎn)生,而且顏色是無色,所以還一定沒有硫酸銅;。由此看初步確定其成分有兩種可能性:①CaCl2②NaCl、CaCl2;若裝置B中溫度計(jì)的讀數(shù)介于裝置A、C中溫度計(jì)的讀數(shù)之間,則可確定融雪劑的成分為二者的混合物。實(shí)際操作中,測(cè)得A、B、C三個(gè)裝置中溫度計(jì)的數(shù)非常接近,沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。試分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是:三種固體的質(zhì)量取得不足或取用的水過多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中的做法,與理念不相符合的是

A多吃粗梁;葷素搭配——均衡營(yíng)養(yǎng)

B就地焚燒秸稈;任意排放污水——愛護(hù)環(huán)境

C分類放置垃圾,便于回收;盡可能循環(huán)使用教科書——節(jié)約資源

D盡量步行或騎車上學(xué),少用私家車接送;室內(nèi)光線充足時(shí)及時(shí)關(guān)燈——低碳排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A.元素的核電荷數(shù) B.原子的最外層電子數(shù)

C.原子的核外電子數(shù) D.元素的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】四個(gè)集氣瓶中分別充滿了空氣、氮?dú)狻⒍趸己脱鯕,試用?jiǎn)單的方法加以鑒別。

分別用燃燒的木條伸入四個(gè)集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是 ;木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是 ;向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水,振蕩,能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是 ,不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A熄滅酒精燈用燈帽蓋滅 B將鐵釘投入直立的試管中

C實(shí)驗(yàn)剩余藥品要放回原瓶 D給液體加熱不得超過試管容積的2/3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)將黃銅(銅鋅合金)粉末20g與足量稀硫酸反應(yīng),得到0.2g氫氣。

(1)計(jì)算這種合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)將黃銅片和純銅片互相刻畫,純銅片上留有刻痕,說明

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包不純的Na2CO3樣品,其中只含一種雜質(zhì),現(xiàn)取該樣品5.3g與足量稀鹽酸反應(yīng)生成2.4g CO2,則所混雜質(zhì)可能是

A.BaCO3 B.K2CO3 C.CaCO3 D.MgCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有H、C、O、Na、S五種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):

①人體中最多的物質(zhì)是 ; ②侯氏制堿法的“堿”是 ;

③形成酸雨的氣體是 ; ④食醋中的酸是 。

(2)右圖是我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題:

①包裝標(biāo)簽上 元素被稱為“智力之花”,可預(yù)防甲狀腺腫大,該元素屬于人體 (填“微量”“常量”)元素。

②碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為 價(jià)。

③若已知該食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則1包該食鹽中鈣元素的質(zhì)量是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空

1)寫出圖中儀器a名稱____________ ,儀器b名稱____________

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_______________________________。 應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____,氣體收集裝置是_____ (填序號(hào))

3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_______________________________,該反應(yīng)為_____反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_____(填)通入.

4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是__________。

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