1.寫出下列反應的化學方程式,并注明其反應類型:
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應
(2)鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2Al2O3;化合反應
(3)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Fe3O4;化合反應.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.

解答 解:(1)加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于分解反應,故填:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應;
(2)鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁,屬于化合反應,故填:4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2Al2O3;化合反應;
(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,屬于化合反應,故填:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Fe3O4;化合反應.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.初中化學教材中的一些實驗如圖5,請你回答下列問題:

(1)實驗一錐形瓶內產生的主要現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產生大量白煙;
(2)由實驗二可知可燃物燃燒的條件為:達到物質燃燒的最低溫度和與氧氣接觸;
(3)實驗三得到的濾液仍然渾濁,原因是:液面高于濾紙邊緣(答一點即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖為電解水一段時間后的現(xiàn)象根據(jù)圖回答:
試管2中產生的氣體是氧氣,(化學式)B為電源的正極,該反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.經(jīng)過學習,你一定掌握了相關氣體的制備方法.現(xiàn)有下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)向發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是檢驗裝置氣密性.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是A;實驗中觀察到裝置D中的水變?yōu)榧t色,這是因為試管口沒有放一團棉花的緣故,為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是在試管口放一團棉花.
(4)實驗室用D裝置收集氣體的方法叫做排水法,用F裝置收集氧氣時,驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.集滿氧氣的集氣瓶應正(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(5)某小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣,寫出該反應的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.實驗中,同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,大家提出從兩個方面加以改進:一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是注射器可以控制液體的滴加速度;二是將過氧化氫溶液加水稀釋.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.A、B…H 八種物質,有下圖所示關系:其中A 是一種暗紫色固體,B、G 都是黑色固體,D 能使帶火星的木條復燃,E 是一種無色液體,H 是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試推斷:
(1)寫出下列物質的化學式:
AKMnO4、BMnO2、DO2、EH2O2
(2)寫出①②③個反應的符號表達式(用化學式表示),并指出①③反應的基本類型(填
“化合反應”或“分解反應”):
①2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應;
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,化合反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.寫出下列反應的文字表達式和符號表達式:
硫在空氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫、S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷、4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
加熱高錳酸鉀制取氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.二甲醚化學式為C2H6O.下列有關二甲醚的說法不正確的是( 。
A.二甲醚具有可燃性
B.碳、氫、氧元素質量比為12:3:8
C.相對分子質量為46
D.二甲醚由碳原子、氫原子和氧原子構成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.說明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學變化的主要依據(jù)是( 。
A.火星四射B.產生大量熱
C.生成黑色固體D.集氣瓶預先放一些水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)t1℃時,將60gA物質放入100g水中,充分溶解后所得的溶液質量是160g.欲使t2℃時,C物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ羌尤胨ㄈ翁钜环N方法).
(2)t3℃時B的飽和溶液中含有少量的A,若要提純B,可采用蒸發(fā)溶劑的方法.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案