門捷列夫發(fā)現(xiàn)的元素周期表，對我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界作用巨大．下表是元素周期表的部分內(nèi)容，請觀察與分析表內(nèi)信息后填空．

 3Li

7

 Be

 5B

11

 6C

12

 7N

14

 8O

16

 9F

19

 10Ne

20

 11Na

23

 Mg

24

 13Al

27

 14Si

28

 15P

31

 16S

32

 17Cl

35.5

 18Ar

40

（1）原子序數(shù)為11的元素，其元素符號是　　，相對原子質(zhì)量為　　．

（2）推斷Be元素的下列信息：

①原子序數(shù)：　　；

②若用“x”代表Be的原子序數(shù)，“y”代表Mg的原子序數(shù)．請用含“x”和“y”的等式表示二者的數(shù)量關(guān)系：　　．

（3）請寫出Mg的原子結(jié)構(gòu)示意圖　　，在反應(yīng)中該原子易　　（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子的符號是　　．


考點(diǎn)：

元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義．

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

（1）根據(jù)每一方格中的信息分析解答，

（2）元素周期表是按照原子序數(shù)遞增的順序排列的，每一縱行中最外層電子數(shù)相等，電子層數(shù)依次遞增．

（3）原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．最外層電子數(shù)＜4的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，失幾個(gè)電子就帶幾個(gè)單位的正電荷，據(jù)此解答．

解答：

解：：（1）原子序數(shù)為11的元素為鈉元素，元素符號為Na；相對原子質(zhì)量為23；故填：Na；23；

（2）鈹元素的原子序數(shù)為4，相對原子質(zhì)量應(yīng)在鋰元素和硼元素的相對原子質(zhì)量之間，故為介于7與11之間； 鎂與鈹?shù)脑有驍?shù)之差為8，故答案為：4；y﹣x=8．（3）鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，核外電子依次是2、8、2，最外層電子數(shù)i2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子，形成帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子，故填：；失去；Mg2+．

點(diǎn)評：

明確元素周期中每一方格中的信息是解答本題關(guān)鍵．還考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年“六•五”世界環(huán)境日中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”，有關(guān)部門對造成霧霾天氣的PM2.5顆粒采取了積極的應(yīng)對措施．下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是（　�。�

　

A．

為城市主干道灑水保潔

B．

增加市區(qū)綠化面積

　

C．

使用清潔能源減少煤的燃燒

D．

減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A~G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C組成元素相同，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：D________ G________，H________。

(2)請寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式：

①B→F_______________________________________

②C→B+H____________________________________   

③請指出C→B+H的化學(xué)反應(yīng)類型_______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作中，正確的是（　�。�

　

A．

用鑷子取粉末狀固體

　

B．

用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈

　

C．

用酒精燈火焰加熱時(shí)，應(yīng)用外焰部分進(jìn)行加熱

　

D．

用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，稱量物放在右盤，砝碼放在左盤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素觀是化學(xué)的重要觀念之一．下列有關(guān)素的說法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

同種元素形成的不同原子，其核內(nèi)中子數(shù)一定相同

　

B．

物質(zhì)都是由元素組成的

　

C．

在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變

　

D．

元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，如圖是與水有關(guān)的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題

（1）A中燒瓶力的發(fā)生了　　變化（填物理或化學(xué)），實(shí)驗(yàn)時(shí)燒瓶內(nèi)要加入幾塊沸石，目的是　　

（2）B中試管2內(nèi)氣體的化學(xué)式為　　；檢驗(yàn)該氣體的方法　　；現(xiàn)象是　發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃　．試管1中的氣體具有可燃性，點(diǎn)燃前需要　　．

（3）對自然界中較渾濁的河水用C凈化器進(jìn)行　　（填操作方法）可得到較澄清的水，此操作可否將硬水變?yōu)檐浰?u>　　（填“可以”或“不可以”）．

（4）取一杯淡黃色的紅糖水，把紅糖水從C的簡易凈水器上部倒入，在下端管口接水后再嘗一下，與原來的糖水比較其味道　　（填“相同”或“不相同”），而紅糖水的淡黃色　　（填“變深”、“不變”或“褪去”），說明凈水器中的　　具有吸附色素的作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管，增強(qiáng)記憶功能。NO難溶于水，通常條件下極易與O2反應(yīng)。則實(shí)驗(yàn)室收集NO的方法為                                                            （      ）

  A、向下排空氣法       B、向上排空氣法           C、排水集氣法       D、以上方法都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如右圖的裝置，請回答下列問題。

(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱：a                  ；b                  ；

(2)寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：                                          。

(3)指出圖中明顯的一處錯(cuò)誤                                          ；

(4)圖中收集氣體的方法叫            法，這是利用氧氣             的性質(zhì)，還可以用            收集氧氣。

(5)實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先              ，再                ，其目的是                              。

(6)要檢驗(yàn)集氣瓶中是否為氧氣的正確方法是                                                  。
(7)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有：①將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞子塞緊②用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④用排水法收集氣體⑤給試管加熱⑥停止加熱⑦把導(dǎo)管從水槽中移出。正確的操作順序?yàn)椋?nbsp;                                                  。

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列氣體屬于稀有氣體的是（　�。�

　

A．

氦氣

B．

氧氣

C．

氮?dú)?/p>

D．

二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案