水是生命之源,如圖是與水有關(guān)的3個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)A中燒瓶力的發(fā)生了 變化(填物理或化學(xué)),實(shí)驗(yàn)時(shí)燒瓶?jī)?nèi)要加入幾塊沸石,目的是
(2)B中試管2內(nèi)氣體的化學(xué)式為 ;檢驗(yàn)該氣體的方法 ;現(xiàn)象是 發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃 .試管1中的氣體具有可燃性,點(diǎn)燃前需要 .
(3)對(duì)自然界中較渾濁的河水用C凈化器進(jìn)行 (填操作方法)可得到較澄清的水,此操作可否將硬水變?yōu)檐浰?u> (填“可以”或“不可以”).
(4)取一杯淡黃色的紅糖水,把紅糖水從C的簡(jiǎn)易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再?lài)L一下,與原來(lái)的糖水比較其味道 (填“相同”或“不相同”),而紅糖水的淡黃色 (填“變深”、“不變”或“褪去”),說(shuō)明凈水器中的 具有吸附色素的作用.
考點(diǎn): 蒸發(fā)與蒸餾操作;電解水實(shí)驗(yàn);水的凈化;硬水與軟水;化學(xué)變化和物理變化的判別.
專(zhuān)題: 空氣與水.
分析: (1)根據(jù)水蒸餾沒(méi)有新物質(zhì)生成解答;沸石可以防止暴沸解答;
(2)根據(jù)水通電分解得到了氫氣和氧氣,并且是正氧負(fù)氫,氧氣能支持燃燒,因此能使帶火星的木條復(fù)燃;
(3)根據(jù)通過(guò)過(guò)濾、吸附等方法不能除去溶于水的物質(zhì);
(4)根據(jù)溶液具有均一性,各處組成完全相同解答;根據(jù)活性炭具有吸附作用解答.
解答: 解:
(1)水蒸餾沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,實(shí)驗(yàn)時(shí)燒瓶?jī)?nèi)要加入幾塊沸石,目的是 防止暴沸;
(2)試管是常用的反應(yīng)容器,水通電分解得到了氫氣和氧氣,并且是正氧負(fù)氫,氧氣能支持燃燒,因此能使帶火星的木條復(fù)燃;試管1中是氫氣,點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純;
(3)將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石的作用是過(guò)濾,此操作不可以將硬水變?yōu)檐浰,硬水變(yōu)檐浰梢约訜嶂蠓校?/p>
(4)溶液具有均一性,各處組成完全相同,在下端管口接水后再?lài)L一下,與原來(lái)的糖水比較其味道相同;活性炭具有吸附作用,能夠吸附色素和異味,紅糖水的淡黃色褪去.
答案:
(1)物理 防止暴沸
(2)O2 用帶火星的木條靠近該氣體,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃 驗(yàn)純
(3)過(guò)濾 不可以 相同 褪去 活性炭
點(diǎn)評(píng): 解答本題要掌握凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)在食用鹽多為加碘鹽.碘是人體必需的微量元素,缺少或過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大.如圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 碘原子核外有53個(gè)電子 | B. | 相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g |
| C. | 原子核內(nèi)中子數(shù)為53 | D. | 碘元素屬于金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是已破損的維生素C(簡(jiǎn)寫(xiě)Vc,)其化學(xué)式:C6H8OX,的說(shuō)明書(shū)部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答:
(1)Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為 ;
(2)Vc的化學(xué)式為 ;
(3)小輝媽媽每天服用該Vc片劑,小輝建議媽媽可食用西紅柿來(lái)代替Vc片,若100g[西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿 g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。
(4)最近根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)不合格奶粉有所抬頭。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),合格奶粉每100克中含蛋白質(zhì)約18克,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100克中含有氮元素的質(zhì)量為2.5克。則這種奶粉是否為“合格”奶粉?(列出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種單質(zhì)組成的混合物的圖是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)的元素周期表,對(duì)我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界作用巨大.下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)觀察與分析表內(nèi)信息后填空.
3Li 7 | Be | 5B 11 | 6C 12 | 7N 14 | 8O 16 | 9F 19 | 10Ne 20 |
11Na 23 | Mg 24 | 13Al 27 | 14Si 28 | 15P 31 | 16S 32 | 17Cl 35.5 | 18Ar 40 |
(1)原子序數(shù)為11的元素,其元素符號(hào)是 ,相對(duì)原子質(zhì)量為 .
(2)推斷Be元素的下列信息:
①原子序數(shù): ;
②若用“x”代表Be的原子序數(shù),“y”代表Mg的原子序數(shù).請(qǐng)用含“x”和“y”的等式表示二者的數(shù)量關(guān)系: .
(3)請(qǐng)寫(xiě)出Mg的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,在反應(yīng)中該原子易 (填“得到”或“失去”)電子,形成的離子的符號(hào)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用排水法收集氣體時(shí),把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中適宜時(shí)間是 ( )
A、把集氣瓶倒立在水槽里的時(shí)間 B、加熱高錳酸鉀前
C、開(kāi)始有氣泡放出時(shí) D、當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻放出時(shí)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“樂(lè)百氏”礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下(mg/L):硒:0.013;鍶:0.0596;鋅:0.00162;鈉:18.4;鈣:4.69.這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指( 。
| A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 單質(zhì) | D. | 分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鈉原子失去1個(gè)電子后,發(fā)生變化的是( 。
| A. | 相對(duì)原子的質(zhì)量 | B. | 質(zhì)子數(shù) | C. | 中子數(shù) | D. | 電子層數(shù) |
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