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14．天然氣的主要成分是CH4，現有32t的甲烷氣體，理論上完全燃燒可以生成二氧化碳的質量是多少？（H-1，C-12，O-16）

分析 寫出甲烷燃燒的化學方程式，根據甲烷的質量即可求出生成的二氧化碳的質量．

解答 解：設二氧化碳的質量為x
CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
16                     44
32t                      x
$\frac{16}{32t}=\frac{44}{x}$
x=88t，
答：可以生成二氧化碳88t．

點評 本題難度不大，主要考查了根據化學方程式計算有關的量，培養(yǎng)學生根據化學方程式計算的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．某興趣小組同學在實驗室用自來水配制氫氧化鈉溶液時，發(fā)現溶液中有白色渾濁物．對此現象小組同學都感到疑惑，于是進行了如下探究．
【提出問題】白色渾濁物是什么物質？
【查閱資料】①自來水是硬水，常常含有Ca（HCO3）2 和Mg（HCO3）2．
②Ca（HCO3）2 能與氫氧化鈉反應：Ca（HCO3）2+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3
Mg（HCO3）2能與氫氧化鈉反應：Mg（HCO3）2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2H2O+Na2CO3
③Mg（OH）2在熱水中溶解度增大，可形成稀溶液．
【作出猜想】猜想一：白色渾濁物是CaCO3猜想二：白色渾濁物是Mg（OH）2
猜想三：白色渾濁物是CaCO3和Mg（OH）2．
【實驗探究】

（1）步驟Ⅰ中，發(fā)現杯壁發(fā)燙，原因是  氫氧化鈉溶解放出熱量．
（2）若現象a酚酞溶液不變色，現象b有氣泡冒出，則猜想一正確，有關反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若現象a液體變紅、現象b有氣泡冒出，則猜想三正確．
【拓展延伸】（1）小紅同學認為濾液B中只含有Na2CO3，但小霞同學認為濾液B中還可能存在NaOH．于是，小霞取少量濾液B于試管中，滴加無色酚酞溶液，發(fā)現酚酞溶液變紅，證明濾液B中確實有NaOH．
小薇認為由小霞的實驗得出的結論不正確，理由是碳酸鈉溶液顯堿性，也能使無色酚酞溶液變紅．
為了證明NaOH確實存在，請你寫出對小霞實驗方案的改進措施在加入無色酚酞溶液之前，先加入足量的氯化鈣溶液或氯化鋇溶液以除去碳酸鈉的干擾．
（2）寫出從該濾液B中得到純NaOH溶液的化學方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
【實驗反思】
（1）實驗室在配制溶液時，應該使用蒸餾水．
（2）判斷自來水是硬水的方法是加肥皂水振蕩，產生泡沫較少．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
  點燃酒精燈		B．
用橡皮塞塞住試管
C．
   量取液體		D．
聞氣體氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在2A+B=3C+2D反應中，B和C的相對分子質量之比2：1，D的相對分子質量為18，已知一定量的A和B恰好完全反應，生成48gC和18gD，則A的相對分子質量為（　　）
A．68B．17C．34D．32

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．某化學興趣小組的同學用如圖1所示反應，來驗證質量守恒定律．

（1）小涵同學將5g鎂條燃燒完后，稱量石棉網上所得固體物質時，發(fā)現質量減少了，小雅同學認為該反應沒有遵循質量守恒定律．你認為這種說法正確嗎？錯誤（填“正確”或“錯誤”）．
（2）小涵同學重新稱得5g鎂條，放在“密閉容器”中點燃，待反應完全后，稱出所得全部固體質量為a，則a＞5 g（填“＞”、“＜”或“=”）． 
（3）利用該反應來驗證質量守恒定律時，最合理的實驗裝置是（如圖2所示）C（填序號）．
（4）小菊同學查閱資料發(fā)現，鎂條在二氧化碳中也可以燃燒．于是她將純凈、足量的二氧化碳通入放有鎂條的硬質玻璃管中，點燃使其燃燒，待反應停止并冷卻，觀察到管壁附著黑色顆粒和白色物質．經老師指點，證實了黑色固體為單質炭粒，白色固體是一種氧化物．于是小菊猜出了白色固體是氧化鎂．其依據是化學反應前后，元素種類不變，并寫出了鎂條在二氧化碳中燃燒的反應式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列圖象中，不能正確反映其對應關系的是（　�。�
A．某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過量的硝酸鉀晶體
B．向稀硝酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液
C．向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸
D．一定量的稀硫酸加入足量的鎂條．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．某化學探究小組為測定某稀鹽酸的質量分數，取足量石灰石放在燒杯中，然后向其中逐滴加入146g稀鹽酸，使之充分反應．最后測得生成二氧化碳的質量為8.8g．計算所用稀鹽酸溶質的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列對分子、原子、離子的認識，不正確的是（　�。�
A．水、氯化鈉、銅都是由分子構成的
B．裝空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大
C．離子是由原子得到或失去電子形成的
D．化學變化中分子可分，原子不可分

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．化學中的幾種常見物質有下圖所示的轉化關系（部分反應物和生成物已略去），其中反應②常用于工業(yè)生產，反應③常用于實驗室制F氣體，F氣體能使澄清石灰水變渾濁．回答下列問題：
（1）D的化學式是CaCO3；A的化學式可能是Na2CO3（或K2CO3等）（任寫一種）．
（2）反應⑤的化學方程為式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）在四種基本反應類型中，如圖未涉及的反應類型是C．
A．化合反應      B．分解反應       C．置換反應      D．復分解反應．

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