9.河南燴面營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.羊肉B.青菜C.小麥粉D.花生油

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析判斷.

解答 解:A、羊肉中富含蛋白質(zhì),故選項正確.
B、青菜中富含維生素,故選項錯誤.
C、小麥粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.
D、花生油中富含油脂,故選項錯誤.
故選A

點評 本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應物、生成物及反應條件未標出.則不可能出現(xiàn)的情況是( 。
A.甲是H2、乙是O2B.甲是HNO3,丙是NaNO3
C.乙是CO,丙是CO2D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于廚房中一些問題的解釋不正確的是( 。
A.菜刀用完后洗凈擦干,是為了防銹
B.燒開水時壺蓋被頂起,和蒸汽機的原理相同
C.高壓鍋做飯熟的塊,是因為氣壓增大,沸點升高
D.用碘鹽、加鐵醬油的目的是為了補充碘單質(zhì)、鐵單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.小王同學想測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù),取合金粉末13g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請完成下列分析及計算:
(1)反應生成氫氣的總質(zhì)量為0.1g.
(2)計算合金中銅的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,完全反應后,過濾得濾液和濾渣,小華同學對所得濾液和濾渣的組成作出如下判斷:①反應后所得的溶液一定是無色溶液;②濾渣中一定有銀,可能有鐵和銅;③濾液中一定漢陽硝酸亞鐵、硝酸銅,可能是硝酸銀;④若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成,則濾液中只有硝酸亞鐵;⑤若向濾液中加入稀鹽酸有白色沉淀生成,則濾渣中只有銀;⑥濾渣的質(zhì)量一定比加入鐵粉的質(zhì)量大,其中判斷正確的個數(shù)有( 。
A.5個B.4個C.3個D.2個

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列圖示的實驗操作中不正確的是(  )
A.
聞氣體氣味
B.
稱固體質(zhì)量
C.
讀液體體積
D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.如圖是元素周期表中的一格,氖的相對原子質(zhì)量為20.18,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該元素在元素周期表中位于第二周期的最右邊(填“最左邊”、“中間”或“最右邊”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖為甲和乙兩種物質(zhì)反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.該反應不是化合反應
B.反應前后元素的種類沒有發(fā)生改變
C.原子在化學變化中不可分
D.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.A~H是初中化學常見的物質(zhì),其中A和B可發(fā)生中和反應,X可用作食品干燥劑,Y為單質(zhì),相關(guān)物質(zhì)在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)B的俗稱為熟石灰;
(2)H的化學式為Fe3O4,G一定含有的金屬離子是Fe2+.(填序號)
(3)反應②的化學方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)反應③的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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