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17.下列敘述不正確的是( 。
A.通常狀況下,很多物質能與氧氣發(fā)生反應
B.面粉廠飛揚的面粉小顆粒能與空氣中的氧氣混合,遇明火會發(fā)生爆炸
C.物質和氧氣反應,都會放出熱量
D.稻草長期堆放,可能會發(fā)生自燃現象

分析 A、氧氣化學性質比較活潑考慮本題;
B、可燃性氣體和粉塵與空氣混合,遇明火可能會發(fā)生爆炸;
C、物質和氧氣反應,屬于氧化反應;
D、緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒屬于自燃.

解答 解:A、氧氣化學性質比較活潑,通常狀況下,很多物質能與氧氣發(fā)生反應,故說法正確;
B、面粉廠車間內飛揚的面粉與空氣混合,遇明火可能會發(fā)生爆炸,故說法錯誤;
C、物質和氧氣反應,屬于氧化反應,都會放出熱量,故說法正確;
D、稻草長期堆放會發(fā)生緩慢氧化,放出的熱量達到著火點,就會發(fā)生自燃,故說法正確;
故選B.

點評 此題涉及多個知識點,要熟悉不同化學概念的區(qū)別和聯系,了解物質和粒子的性質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.實驗室制取二氧化碳氣體,應選用的一組主要儀器是(  )
A.長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶、水槽、導管、玻璃片
B.長頸漏斗、酒精燈、集氣瓶、導管、玻璃片
C.錐形瓶、集氣瓶、酒精燈、導管、玻璃片
D.長頸漏斗、集氣瓶、導管、錐形瓶、玻璃片

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,裝置如圖1所示:
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是使氧氣完全反應.
(2)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?否(填“能”或“否”).
(3)若測得氧氣體積小于$\frac{1}{5}$,可能的原因有裝置氣密性不好,或紅磷不足,或沒有冷卻到室溫就打開止水夾等.
(4)如圖2所示,若實驗前測得V1為70ml,V2為20ml,實驗完畢后,在正常情況下消耗掉氧氣約18ml,注射器活塞應該停在2ml處.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.根據結構圖回答:
①如果該圖表示原子,X值為10,該原子的符號是Ne.
②如果該圖表示的是帶一個單位正電荷的陽離子,X值為11,符號是Na+
③如果該圖表示的是帶三個單位負電荷的陰離子,X值為7,符號是N3-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是( 。
A.用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
B.通過實驗測定氣體的密度
C.將少量澄清石灰水分別倒入三瓶氣體中
D.觀察氣體的顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.請回答:假如學校圖書閱覽室發(fā)生火災,火勢兇猛,很多同學正驚慌失措,而你是閱覽室的圖書管理員,你會怎樣辦?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列反應屬于中和反應的是( 。
A.6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2OB.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C.2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2OD.CuCO3+2HCl═CuCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.溶液的酸堿度常用pH 來表示,pH的范圍在0~14之間.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.人類為了維持生命和健康,必須攝取食物.食物的成分主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.

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