如圖所示,過氧化氫(H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能夠迅速分解生成氧氣和水.分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.回答下列制取氧氣的問題:

(1)分液漏斗中放入的物質(zhì)是________,錐形瓶中應放入的物質(zhì)是________.

(2)寫出該方法制取氧氣的文字表達式________;要收集一瓶純凈的O2應選擇________(填字母).

(3)某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用B裝置收集O2,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未見木條復燃,其原因是________.

(4)A裝置還能制取另一種氣體,該氣體的化學式是________.

(5)若實驗時用此法代替加熱KMnO4制取O2,則優(yōu)點是________(填編號).

①生成物只有氧氣;②不需加熱;③需加熱

(6)錐形瓶中的反應很劇烈,所以實驗時應注意________(填編號).

①控制液體的滴加速度;②用體積較小的錐形瓶;③加熱錐形瓶

答案:
解析:

  答案:(1)過氧化氫溶液;二氧化錳(或MnO2) (2)過氧化氫水+氧氣;D(或AD) (3)實驗裝置的氣密性不好(或答實驗裝置漏氣) (4)CO2(或H2) (5)② (6)①

  分析:此題是一道實驗綜合題,采用的原理是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氧氣,采用的裝置是錐形瓶和分液漏斗,此裝置對反應物的要求是塊狀固體和液體起反應,且反應不需要加熱,故此裝置還可用來制二氧化碳或氫氣.此法制氧氣的優(yōu)點是不需要加熱,但為了實驗安全,一定要控制液體的滴加速度.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

6、如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水,在放置過程中會緩慢分解,現(xiàn)有一瓶新制的雙氧水,標簽如圖所示.
過氧化氫溶液
主要成分      H2O2
質(zhì)量分數(shù)      30%
  凈    重      1000g計算:(1)若用這瓶雙氧水來配制3%的醫(yī)用雙氧水1500g,需用這種雙氧水的質(zhì)量是多少克?
(2)若這瓶雙氧水放置一段時間后,經(jīng)實驗測定,已緩慢分解放出96g氧氣,求剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,過氧化氫(H2O2)在二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量的氧氣,反應的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O2+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O2+O2
,反應類型是
分解反應
分解反應
,其中二氧化錳所起的作用是
催化作用
催化作用
,此實驗還會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:氣球
縮小
縮小
(填脹大或縮小),紅墨水
左移
左移
(填左移或右移).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),實驗測得相關數(shù)據(jù)如圖所示:
過氧化氫溶液68.0g+二氧化錳1.0g
至質(zhì)量不再減輕
剩余的混合物67.4g
(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為
1.0
1.0
g,二氧化錳在反應中的作用是
催化作用
催化作用
,反應生成氧氣的質(zhì)量為
1.6
1.6
g.
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
(3)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2012年江西省景德鎮(zhèn)市樂平五中中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),實驗測得相關數(shù)據(jù)如圖所示:
過氧化氫溶液68.0g+二氧化錳1.0g剩余的混合物67.4g
(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______g,二氧化錳在反應中的作用是______,反應生成氧氣的質(zhì)量為______g.
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
(3)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案