（2009?南匯區(qū)二模）根據(jù)實驗規(guī)范，有關(guān)儀器放置中正確的是（ ）
【答案】分析：A、酒精燈的存放，應蓋上燈帽，因為酒精易揮發(fā)，燈芯上的酒精揮發(fā)后，只剩下水分，下次使用不易點燃；
B、氫氣的密度小于空氣，存放時，瓶口應向下倒放；
C、盛放藥品的試劑瓶，瓶蓋要蓋上，且瓶蓋要倒放，防止污染藥品；
D、此為過濾的裝置圖，符合“三靠”．
解答：解：A、酒精燈的存放，應蓋上燈帽，因為酒精易揮發(fā)，故A錯誤；
B、氫氣的密度小于空氣，存放時，瓶口應向下倒放，圖中操作錯誤，氫氣會溢出，故B錯誤；
C、盛放藥品的試劑瓶，瓶蓋要蓋上，且瓶蓋要倒放，防止污染藥品，故C錯誤；
D、此為過濾的裝置圖，符合“三靠”．故D正確．
故選D．
點評：了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學實驗．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2009年上海市南匯區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?南匯區(qū)二模）為了研究煉鐵原理，在老師的指導下，同學們在實驗室的通風櫥內(nèi)利用下圖所示裝置（其他實驗用品略），進行一氧化碳與氧化鐵反應的實驗，請你一起參與．
（1）實驗室制得的一氧化碳中�；煊卸趸己退魵猓眉儍�、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體，上述裝置的正確連接順序是制得的CO______（填字母序號，裝置不得重復使用，假設(shè)每步均完全反應）．
（2）裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為______．
（3）裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為______ 2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2009年上海市南匯區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?南匯區(qū)二模）請根據(jù)所學化學知識回答：
（1）寫出編號的儀器名稱：C：______、F：______．
（2）圖G實驗操作的目的是______，從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象中，你能得到的結(jié)論是______．
（3）實驗室欲利用上述儀器完成氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣的實驗，還需要酒精燈，寫出該反應的化學方程式______△2KCl+3O2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2009年上海市南匯區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?南匯區(qū)二模）用含有少量CaCl2的NaCl固體，配制濃度為10%的食鹽溶液．實驗步驟如下圖：

（1）加入的X為，發(fā)生反應的化學方程式．
加入的Y為．
（2）若將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請你填寫好標簽．
（3）若需要5%的氯化鈉溶液200克（密度為1.02克/厘米3），則應量取上述溶液（密度為1.05克/厘米3）毫升（精確到0.1）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2009年上海市南匯區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?南匯區(qū)二模）現(xiàn)有以下幾組試劑：①Ag、Cu（NO3）2、ZnCl2溶液，②Zn、Ag、Cu（NO3）2溶液，③Cu、Ag、Zn （NO3）2溶液．某興趣小組欲用其驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序．
（1）你認為要達到實驗目的，可以選用的試劑組是（填序號）．
（2）李紅同學認為另選用“Zn、Cu、Ag NO3溶液”這組試劑，經(jīng)過物質(zhì)之間的相互反應后也可驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，你認為對嗎？（答對或錯），因為．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2009年上海市南匯區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?南匯區(qū)二模）右圖是實驗室制取某種氣體的裝置．
（1）儀器b中收集到的氣體為（用化學式表示），圖示收集方法為．
（2）把收集到的氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中，可以看到試液，原因是（用化學方程式表示），屬于反應（填基本反應類型）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案