【題目】（4分）用“>”、“<”或“=”填空：

（1）溶解性：氫氧化鈉 氫氧化鈣

（2）沸點：蒸餾水 菜湯

（3）金屬活動性：Hg Ag

（4）熔點：銅 青銅

【答案】（1）＞ （2）＜ （3）＞ （4）＞

【解析】

試題分析：（1）氫氧化鈉易溶于水，而氫氧化鈣微溶于水，故溶解性：氫氧化鈉＞氫氧化鈣

（2）沸點：蒸餾水＜菜湯

（3）根據(jù)金屬的活動性順序表，金屬活動性：Hg＞Ag

（4）合金的熔點比組成金屬的熔點要更低，故熔點：銅＞青銅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解曲線，圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)，試管底部均沒有晶體），根據(jù)圖象和有關(guān)信息判斷，下列說法中錯誤的是

A．t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：甲＞乙

B．向燒杯的水加NH4NO3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出

C．向燒杯的水中加NaOH固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

D．將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃降至t1℃時，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氫氧化鈉溶液、鹽酸、蒸餾水，如果將它們一次鑒別出來，可選用的試劑是（ ）

A．紫色的石蕊溶液 B．氯化鈉溶液

C．石灰水 D．無色的酚酞溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，我能回答下列問題：

（1）表示同種元素的粒子是 (填序號)；

（2）在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是___________(填序號)。

（3）隨著“神舟六號”的發(fā)射成功，我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星。其任務(wù)之一是尋找一種新能源—氦3， 氦3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）設(shè)計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素，現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）．請根據(jù)圖中裝置完成以下各題：

（l）要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的________（填序號）“注水裝置”．

（2）B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有________元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有________元素．

（3）此實驗?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素________（填“能”或“不能”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源。

（1）人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能

（2）為了保護(hù)環(huán)境，用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口，將煤粉吹起使之劇烈燃燒，請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是 。

（3）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

圖乙所示反應(yīng)的基本類型為 ；

寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國著名化學(xué)家侯德榜先生作出的重大貢獻(xiàn)是（ ）

A．發(fā)明黑火藥 B．創(chuàng)造濕法冶金

C．改進(jìn)純堿的生產(chǎn) D．發(fā)現(xiàn)了新元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）氫能是21世紀(jì)最理想的能源，但制氫還沒有想出真正合適的方法，右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。回答下列問題：

（1）接通直流電源后，甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是____________，乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是____________。

（2）甲試管與乙試管內(nèi)氣體的體積比為_________________。

（3）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________。

（4）此實驗說明水是由 組成的。在化學(xué)變化中 可以再分，而 不可以再分。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（11分）．化學(xué)興趣小組的芳芳對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水__________；

（2）點燃蠟燭，觀察到火焰分為 、 、 三層。把一根火 柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度最高；

（3）芳芳在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是（ ）

A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬

D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn) 結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是 。

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